为加强学校教学常规管理，进一步提高教学质量，促进同学科及班级之间的协调发展，特别定本方案。
教学绩效工资分教学常规考核工资和教学质量工资。
1、教学常规考核工资（200元）
1、能正常完成课堂教学任务（50元）
严格执行飞翔学校常规工作要求，遵守学校的“三大纪律、八项注意”，学生及家长无不良反应。若违反学校的“三大纪律、八项注意”中的任意一条，则扣考核工资50元（考勤按学校规定执行）。
2、教学业务检查（100元）
导学案编写认真，课时量足。上课做到一课一案，课案相符。体现“三分六环”和“先学后教，当堂训练”的课改精神，作业次数合理，能及时认真批改。否则按《教学常规检查细则》扣除相应工资。
3、集体教学活动（50元）
按时参加备课组的集体活动，完成年级组或备课组安排的各项任务，不出现任何质量问题，如主动听课、有记录、有评价。集体批阅试卷认真等。否则扣除相应工资。
二、教学质量工资。
年级组组织的月考或期中、期末老师，教师所任所有班级的学生成绩，按照目前的分析方案进行排名。
1）若和第一名相比，英语、数学两科相差10分（含10分，下同）、语文相差6分、其余各科相差4分，以上者，不参与绩效考核，扣除其所有的教学质量工资。
2）如果同一位教师所任的班级之间，单科成绩差距超出上述额定范围的，也不参与绩效考核，其教学质量工资归零。
3）英语、数学若同学科之间相差超过6分的（含6分，下同）而不足10分的，语文学科相差超出4分，其余学科相差超出3分的，其教学质量工资不得超过100元。
4）如果同一学科有4人以上（含4人）的任课教师，月考平均成绩相差在1分以内（不含1分），则质量工资持平。
5）如果因成绩相差过大，出现上述（1）、（2）两种情况的，扣除的质量工资归学校管理，暂不参与组内分配。如果学期内，差距缩小，达到学校要求时，再予分配。
在学校允许的分差范围内（3—6分），各科依据单科的平均分和所任课的班级总分进行排序，根据各科人数，拟定好各层级质量工资标准，最高控制在500元左右。
为防止出现单科独进，促进教师打好团体战，同时考虑中途**教师的利益，应综合考量质量工资的考核项目。目前情况下，暂定：个人单科成绩占50%，班级集体成绩占30%，纵向比较（和上次月考为准）增减情况占20%。
将每位教师的各项排名，在表中找到对应的考核工资，然后相加，即得出个人的总质量工资。
说明：1、每班按总分前60名学生计算平均分，低于60人的班按实有人数统计。
2、鉴于小学部年级层次、班额、班级数的特殊情况，灵活把握。
3、此方案经研讨、论证、修改、完善后方可实施。
附：七年级教学质量工资分配表。
附：七年级教学质量工资分配表。
说明：1、语文组15人，将第。
七、八、九名均定为300元，将第十名按上表第八名计算。
2、外语组12人，则将第七名按上表第八名计算。
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