六枝七中教师考核及细则

发布 2022-04-08 19:42:28 阅读 2010

六枝七中中青年教师考核及细则。

学校成立考核7人小组每学年考核一次,考核起止时间为9月1日至次年的8月30日。本次考核从2023年3月1号开始。考核分数一年内少于60分的为不合格。不得参加学校的量化奖励。

1)参加省、市、县和学校的各种培训:不迟到、不早退、不旷课,遵守纪律,认真学习者得5分。迟到、早退1次扣0.

5分;缺课1次(公假、病假除外)扣1分;旷课1次扣2分。学年累计扣5分的,考核不合格。(教科室负责统计)

(2)学历达标得2分,国家规定的六所大学免费师范生得4分,研究生学历得8分(教科室负责统计)

3)职称考核:见习教师不得分,初级职称得2分,中级教师职称得5分,副高级职称得8分,正高职称得12分。

4)普通话等级:达标得3分。(教科处负责统计)

(5)电脑等级考试:达标得3分。(教科处负责统计)

(6)师生同考:获得单科第一名得8分、第二名得6分、第三名得4分;其余得2分,不及格的扣2分。(教科室负责统计)

(7)优质课评比:校级:一等奖5分、二等奖3分、三等奖2分;(没有二三等奖的优秀奖得2分)市级:

一等奖10分、二等奖7分、三等奖5分;省级:一等奖15分、二等奖12分、三等奖10分。一学年按最高级计一次,考核期内有效。

(教科处负责统计)

(8)开设讲座:校级2分(校内必须申报并由学校同意且全体教师参加)、县级5分、市级7分。县级以上按各级教研室证明统计,一学年按最高级计一次。(教科处负责统计)

(9)教学考核:以下各项3分,总分为18分。按下列标准扣分,每项扣分以3分为限。(教务处负责统计)

备课:期末教案检查不合格者扣3分。接受领导听课后,须主动将教案交领导检查,未写教案的扣1分;备课不认真的扣0.5分。

教学成绩:所教学科在月考、半期、期末考试名列年级第一名得8分、第二名得6分、第三名得4分,其余得2分,倒数第一名扣2分。(综合实践班除外,如果综合实践班考试科目被其他班超过的则该教师扣5分)

上课:随机检查中,发现“抬头率”低于90%的扣0.5分;发现上课迟到的扣1分。(教务处和教科处联合检查)

反思:期末检查发现未写反思的,扣3分;每学期少于16次的扣1分;少于8次的扣2分。

批改:一般作业在2个工作日内、作文在5个工作日内未批改的,一次扣1分。

监考:违反学校监考规定的,一次扣0.5分;出现严重差错的扣3分。

辅导:上课迟到一次扣0.5分、早退的扣5分;上课和晚自习不能有效管理班级纪律的,一次扣0.5分。

听课:每学期听课节数每少于规定一节的扣0.5分。

10)教育教学**、教学案例评比:县级:一等奖5分、二等奖2分;市级:

一等奖6分、二等奖5分、三等奖4分;省级:一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分。以上评比均为各级教研室、教科所等教育主管部门组织,一学年内多篇以最高级计一篇,考核期内有效。

(教科处负责统计)

(11)**交流、发表:文章在局级、县级交流,得2分;在市级报刊发表得5分;在省级及以上报刊(必须有统一刊号,增刊不算)发表得8分。一学年内多篇,以最高级计分后,每增加一篇加2分,此项限12分,考核期内有效。

(教科处负责统计)

(12)课题申报和获奖:课题立项或该学年内有课题正在进行的:县级2分、市级3分、省级5分、国家级7分。

获奖:市级:一等奖15分、二等奖10分、三等奖8分;省级:

一等奖30分、二等奖20分、三等奖15分。国家级一等奖50分、二等奖40、三等奖30分。以上立项和评比均为各级教研室、教科所等教育主管部门组织。

多人合作课题,负责人得上述分数;其他成员得分为上述分数按成员数的平均分。考核期内有效。(教科室负责统计)

(13)学生成果:

学科知识竞赛:全国竞赛一等奖20分/生、二等奖15分/生、三等奖10分/生;省一等奖15分/生、省二等奖10分/生、省三等奖5分/生。

体育类:团体总分省第一至第八名20分、市团体总分第一名20分、市团体总分第二名10分、市团体总分第三名5分。学生个省第一名20分/生、省第二名15分/生、省第三名10分/生。

市第一名15分/生、市第二名10分/生、市第一名5分/生。辅导学生通过高考术科过关,2分/生,高考录取的再每生加1分。

艺术类:辅导的学生参加由教育行政部门组织的艺术类评比,获全国一等奖20分、二等奖12分、三等奖8分;省一等奖15分/生、省二等奖10分/生、省三等奖5分/生。市第一名5分、市二等奖2分、市三等奖1分。

辅导学生通过高考术科过关,2分/生,高考录取的再每生加1分。

作品类:学生作文、小**等在有正式刊号的刊物上发表,直接指导的教师(限1人)得5分。

以上得分,多人合作,每人得分为按成员数的平均分。(教科处负责统计)

14)学生评价:满意率≥95%,得5分;≥90%,得4分;≥85%,得3分;≥80%,得2分;≥70%,得1分。每学期组织一次调查。(教务处负责统计)

15)班主任工作:担任班主任的得4分。获得省级优秀班主任的得20分、市级优秀班主任的得15分、获得县级班主任的得10分、学期结束获得校优秀班主任的得6分。(政教处负责考核和统计)

16)获得的各种荣誉:省级骨干教师得30分、市级骨干教师得20分、县级骨干教师得10分。其余各种称号按省市县同等加分。(办公室负责统计)

17)高学历进修:参加研究生班进修6分;获教育硕士学位10分。(教科室负责统计)

18)申**分:以上条款中未列入,但对学校有较大的贡献,对提高教师水平有较大的帮助,可申**分。申请人提供具体材料,由考核小组会议决定是否加分及加分的分值。

考核结果及对应奖励:

1) 以下奖励均以满工作量计算,对不满工作量以实际工作量百分百计算,累计最多不超过最高奖励,每学年考核一次,即以当年考核为下一年的奖励依据。

2) 考核获得优秀以上的教师在职称晋级、年终评先及外出培训中享有优先机会。

3) 师德方面有严重问题者,视为考核不合格。

4) 连续三年考核不合格者,原则上予以调离。

5) 本方案为试行稿,由校务会议解释、修改。

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