教师教学教研工作考评方案

汤山中学教师教研工作考核方案。

讨论稿）根据学校工作需要，教科处承担学校日常教研、校本交流、教师继续教育培训、远程教育培训等工作。为了更好更扎实开展学校教研工作，让教师在教研活动中得到更快的成长和更多的收获，现根据学校的实际情况，特拟定学校教科处工作考核细则如下：

教科研考评。

本项主要针对学校各项教研活动制定，基础分100分，主要实行扣分制。

一、校本培训：（30分）

校本继续教育培训按学校继续教育培训计划进行，培训者提供计划、教案、签到册、总结；受训者提供笔记、作业、心得体会总结。外出受训教师回校后对本学科教师进行二级培训，培训者提供计划、教案、签到册、总结；受训者提供笔记、作业、心得体会总结。尤其是普通话和计算机培训，既不愿参加又考试不合格的教师扣10分。

1、参加会议（10分），迟到一次扣1分，旷会一次扣2分，扣完为止。已向学校请假者不扣分。

2、会议发言（10分），不发言者扣1分，积极发言得10分，见活动记录，主要发言人或有特别贡献的加2分。

3、上交材料（10分），迟交一次扣1分，不交一次扣2分，。已向学校请假者补交后不扣分。

二、学科培训：（2分）

按照县教育局的文件要求选派教师参加培训。接受培训教师按要求接受培训。受学校委派外出学习的教师返校后，两天之内需上交学习总结或简报（纸质资料和电子文档），根据学习情况对本校相关教师进行再培训。

不按时完成扣2分，完成效果好加2分。

三、远程培训：（1分）

参加国培活动，按相关要求参加各级各类国培活动的，根据其参加效果酌情加分（最高分不超过1分），参加国培不服从安排或培训不合格者的则倒扣1分。

四、研讨课（含公开课、示范课、**课等）（20分）

1、出课（5分），按时出课5分，推迟一次扣1分，不出课记0分。

2、教案、说课提交（3分），不交扣1分，迟交扣0.5分。

3、听课（7分），每学期教师完成听课8节以上，教研组长、备课组长要求听课12节以上。项目填写齐全，书写工整规范，记录内容详实，有听后收获与体会，评语客观、公正。公开课大教研组要求各级组的同科教师必须听，小教研组人人听，每少一节扣1分，不达标、不认真者每项扣0.

5分，直到扣完为止。

4、评课（5分），参与集体评课得5分，迟到一次扣0.2分，不到记0分。

五、送课下乡与校际交流示范课（2分）

受教育主管部门或学校委托，参加县送课下乡或交际交流上示范课的教师，加2分，指导教师加1分。

六、教研成果（10分）

每学期上交优秀教学设计、教学反思、教学**或教育教学经验点滴，优秀试题、课件、录像课等；不得抄袭并及时发到公共邮箱可获满分，凡被学校采用的每一项另加2分。

七、积极开展传帮带工作（15分）

1、计划（3分），教师在学期初根据教研组的传帮带方案制定切合自己的个人计划，包括指导教师与指导成员，指导方法和内容，即将达到的效果。

2、传帮带资料（8分），必须实事求是。如：听课记录、学习笔记等。

3、传帮带总结（4分）

按质按量完成记满分，弄虚作假记0分，效果特别好的加2分。

八、教研教改和教科研获奖（20分）

1、教师应积极参加业务学习和教研活动，主动承担各种观摩课、优质课评比活动，参加活动授课教师完成资料后加0.5分。若在活动中获奖，参照以下标准执行：

2、教师应积极参加各科课题研讨，承担课题研究，在课题研讨中获奖按以下标准执行：

3、教师应积极撰写教学科研或课题**，其**在教研主管部门组织的活动中获奖，其加分标准如下：（非教育主管部门组织的活动不加分）

4、教师应积极利用现代远程教育资源进行教学，其课件或课堂实录获奖，其加分参照以下标准：

5、教师应积极组织学生参加教育主管部分组织的学科竞赛、科技小制作、小发明等活动，获奖参照以下标准执行。

6、经教育主管部门的评比考核，教师当年获教学能手、优秀教师、骨干教师校级奖加2分，县级奖加4分，地级奖加6分，省级奖加8分，国家级加10分。

以上奖项，均根据证书上的发证日期和发证机关的行政级别分等次记入教师考核中。相同内容的教科研成果一律按最高等级和等次进行加分；不同内容的教科研成果分别按最高等级和等次计分，累加后记入考核；以上所列项目的教科研成果，若是级别中分等次的，每个等次均按0.5分在等级分值的范围内递增或递减。

汤山中学教师教研工作考核方案。讨论稿根据学校工作需要，教科处承担学校日常教研校本交流教师继续教育培训远程教育培训等工作。为了更好更扎实开展学校教研工作，让教师在教研活动中得到更快的成长和更多的收获，现根据学校的实际情况，特拟定学校教科处工作考核细则如下教科研考评。本项主要针对学校各项教研活...