参考范本。
___年___月___日。
部门。学习制度1、参训教师应按规定日程准时参加学习，不迟到、不早退、不无故缺席，因**事不能参加要事先请假。
2、学习前，按《培训计划》要求带上教材并做好相关准备；学习时，认真专心，重要内容要作记录，不做任何无关事；上机操作时，要集中精力练习培训内容。
3、教师之间彼此尊重，互相学习，取长补短，共同进步。
4、参训教师应尊重辅导员老师。遇到问题主动提出，并自觉遵守机房管理制度。
5、教师在规定集中学习时间外，应积极自学，认真钻研，刻苦训练。
辅导员职责1、应在培训前订好辅导计划；认真钻研教材备好课，作好各种准备。
2、认真教学，悉心辅导，不敷衍塞责。
3、在原有基础上进一步刻苦学习，不断充实，努力做到精通所教专业知识。
4、对参训教师所提要求或问题应及时满足或答复，并耐心给予指导，限于水平或其它原因不能随时答复应作出明确解释。
5、辅导员之间团结协作，互相切磋；总结经验，不断提高教学水平和能力。
考核制度1、培训结束、由辅导员布置考核任务，教师需认真完成考核任务，并上传给辅导员，由辅导员统一评分。如考核不合格，学期综合测评不能得优。
2、考核成绩优秀者的得分计入期末个人绩效考核条例和优秀教研组评比两项评比中。
3教研组外出学习后需撰写详细的心得总结附上听课安排、听课记录、座谈交流记录等。
4教师自学的需撰写一篇体会文章和不少于的读书笔记。
教师培训考核制度
北城小学新教师培训考核制度。为了加强教师的业务管理，促进我校教师更新教育观念，优化知识结构，深化教学改革，提高全体教师适应新课程改革背景下的教育教学能力，全面提升学校整体办学水平，实现学校近期发展目标和长期发展目标，实现教师与学校的共同发展。1 学校建立教师培训发展绩效认定小组，负责对教师的培训发展...
教师培训考核制度 简明
李信明德小学教师培训考核制度。一 学校建立教师培训领导小组，负责对教师的培训发展情况 中期培训监管和培训发展结果认定 作评估考核。二 每位教师每年需读1 2本教育书籍，学习内容可以是各学科 课程标准 教材教法 新教育理念的专著等，并根据个人的特点，将学习的先进教学教改经验，运用到课堂教学当中。三 每...
教师培训及考核制度
教师培训 入职 转正 离职。一 教师培训 1.新教师入职前需经教学部培训老师对其课及上课流程进行培训。2.新教师课培训合格后，进入为期 2 个月试用期 试用期满后签订劳动合同。3.试用期内 首先需到业务部进行 1 至 2 周的实习。4.新教师在业务部实习期间需锻炼与家长沟通的技巧及课实际演练。5.新...