宁江区实验中学考核方案

一、指导思想。

为全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，加快教育改革的步伐，调动广大教师工作的积极性，提高学校办学水平，打造诚信文明的宁江区实验中学教育，努力做到项项工作有标准，人人面前有目标，个个肩上有担子，本着多劳多得、公平合理、奖优罚劣的原则，特制定本方案。

二、考核组织。

学校建立以校级领导班子参加的考核组织，负责宁江区实验中学教职工考核工作。

三、考核内容。

考核主要从德、能、勤、绩、量五个方面进行，同时贯穿于奖与罚。即：

1）德：指教师的师德以及工作的积极性，政治、理论学习、家访工作等；

2）能：指教师教学工作能力，能体现教育教学的各种工作；

3）勤：指教师出勤；

4）绩：指教师的教育教学成绩；

5）量：指教师的工作量。

考核量化分值：

1）德（10分）；（2）能（25分）；（3）勤（20分）；（4）绩（25分）；（5）量（20分）。（奖励分、罚分按标准执行。）

具体考核办法：

1.德（10分）。严格执行《中小学教师职业道德八不准》（2分）；能顾全大局，团结同志，维护集体的荣誉（1分）；组织观念强，服从分配，做到政令畅通、令行禁止，按时完成任务（4分）；积极参加学校组织的政治、理论学习，按时参会（1分）；按规定完成家访任务，关爱单亲学生及学困生，并做好记录（2分）。

【德育工作考核小组】

2.能（25分）。主要考核教师的教育教学工作。

1）备课总分8分。数量分占5分，按教导处核定的相关标准，少1课时扣1分，不合格的教案不得分；质量分占3分，按优、良、中、差四个等次算出分值。

2）课堂教学8分。课堂教学按优、良、中、差四个等次算出分值。

3）作业与批改8分。作业数量占4分，少一次扣0.5分，作文少一篇扣0.5分；作业质量占3分，按优、良、中、差四个等次算分；批改情况占1分。

4）计划与总结1分。按时写出高质量的计划与总结。

3.勤（20分）。主要指考勤。

考勤按《实验中学教师考勤制度》执行，缺课一节扣1分，缺勤一节扣1分，迟到、早退一节扣1分，请假一节扣0.5分，公、丧、产、病假不扣分。【政教工作考核小组】

4.绩（25分）。（1）学年度全区统考或抽测，以年级、学科、个人名次为准，全区第一名得满分，每降一个名次降5分。

5.量（20分）。指教师应分担的工作量。任课得分计算如下：

语、数、外、物理、化学、政治、历史每节次1分，地理、美、**、体育、劳技、班会各为0.8分，自习每节次0.6分。

6.奖励加分【教科研工作考核小组】

1）个人获省级以上荣誉称号加10分，市级荣誉称号加8分，区级荣誉称号加6分；

2）**，参加教育部门组织的评奖，国家级加10分，省级加8分，区级加6分，在教育部门创办的刊物上发表，按相应档次加分；

3）优质公开课，省级以上加10分，市级加8分，区级加6分，每学期记一次最高分；

4）辅导学生作文/美术作品/书法作品发表省级以上每篇教师加8分，市级以上每篇加6分，区级以上每篇加4分；

5）辅导学生参加各级各类竞赛获省级以上一等奖加10分，市级加8分，区级加6分，（二、三等奖按上述标准依次减分）； 6）教师个人在省级以上（含省级）报刊发表教育通讯报道或**等，每篇次加10分，市级加8分，区级加6分；

7）其它项目，如系重大奖励由综合考核小组讨论加分。

7.罚分。1）有安全事故责任者根据情节轻重酌情扣分（5-20分）；

2）有体罚学生行为或违反《教学常规》造成不利影响者，根据情节轻重扣分（2-10分）;

3）不服从组织正常工作安排，影响了教育教学工作者，考核小组可予以4分以下扣分。

松原市宁江区实验中学。

2024年3月3日。