一、指导思想。
1、我们内心深处都有一个正直、诚实、要求上进的自我。即使学习基础暂时落后的同学，也向往着高尚、美好、优秀。
2、我们每个人都是xx几班的成员。班级的事，应该事事有人做；班级的人，应该人人有事做。这样才能体现“班级为我，我为班级”。
3、我们不难为人，也不放纵人。说了算，定了干。我们相信“依法治班”会使班级管理进入崭新的境界。
4、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从现在做起，从小事做起。
5、为创造优异的学习环境，营造良好的学习氛围，争创先锋班集体。
二、具体细则。
第一章：总则。
1、每月每位学生分配积分为50分。
2、积分每周一小结，每月一总结。
3、月总积分将作为各种评先、评优、选拔团员和德育考核的主要依据。
第二章评分细则。
一）纪律（10分）
1、教室：按时进教室准备学习。进入教室后先上交作业，值日生及时做好值日。不聊天，不打闹，不乱窜位，未经别人允许不准拿别人的物品。违反一次扣1分。
2、早读：早上按时进教室。迅速开始大声读书（复习昨天所讲内容），及时完成老师布置的早读任务。违反一次扣1分。
3、课前准备及上课：增强铃感度，课前三分钟自觉进入课前准备阶段（备好学习用品），课上专心听讲，积极回答问题，作好笔记。不随便说话，不做小动作，不看与课堂无关的书籍，不写、传纸条。
违反一次扣1分。
4、课间操、体育课、升国旗或大型集会集合要快、静、齐！跑操过程中必须整齐划一，如有特殊情况必须报告老师请假。请假以家长的**或短信、医院开具的诊断证明为准，无故不跑操或不上体育课者扣1分；若跑操不齐或说话打闹者扣1分；升国旗或集会说话者扣1分。
5、午饭后和课间：按时进教室，迅速开始学习（写作业、读书）。不聊天，不打闹。违反一次扣1分。
6、自习课：保持课堂安静有序，不许随便下位、不许说话、不许回头、不许借东西、不许讨论问题，争创无声自习室。违反一次扣1分。
7、坚持天天讲文明话、行文明事、做文明人。课间在教室内追逐打闹者扣1分；打架斗殴者扣10分；骂人一次扣1分；顶撞老师甚至辱骂老师扣30分；破坏公物的，视其破坏程度扣1—5分。被学校表扬的好人好事一人次加1-10分，为班级做的好人好事一人次加1分。
8、手机、***、mp4、学习机一律不许带进教室。违者扣10分！
9、不服从教师、班委成员管理者扣10分。
10、遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》《实验中学学生手册》的相应规定，不抽烟、不喝酒、不上网吧、不打架斗殴、不考试作弊，凡违反此情况者一律上交学校，回家自主学习并取消本学期入团和评优树先的资格。
二）学习（30分）
1.作业：作业完成得1分，被评为a等（优秀）再加1分。
每天不完成每人次（包括没带、作业没记好，完成情况潦草；允许有少量不会的题目）扣1分。当天没有补完每人次再扣1分，如果第三天仍旧没有完成，则加倍扣分。抄袭作业者一次扣1分。
按时上交《高效学习记录本》并认真填写且有家长签字的每周加1分。
2.课堂：课堂黑板练习及教师的提问：
课堂练习过程中书写工整，答题规范，正确率、完成率都在90%以上的得1分。课堂练习书写欠工整，答题不够规范，总结反思不全面，正确率、完成率在80%以下，扣1分。课堂上对老师的提问回答正确加1分，课上表现非常突出有创新且被老师表扬的同学再加1分。
早读认真并被老师表扬者加1分。
②规定展示：
小组轮流展示的同学得1分，若由学习成绩比较落后的学生展示的再加1分；对于规定展示，推推搡搡不愿展示的在小组总分中扣1分。对学生提出的疑问和不同见解，其他同学能进行正确的解答和评析的，小组总分中加1分。
自由展示评价：
能积极主动回答问题的学生得1分。能主动提出问题、敢于质疑、辩论的学生再加1分。交流时能对同学发言敢提出的疑问和不同见解，并能进行正确的解答和评析的得1分。
课堂展示时，是优秀学生展示的得1分，由学习成绩比较落后的学生展示的再加1分。
课堂整体评价：
学习小组整堂课遵守课堂纪律，各成员能认真自主学习，课堂活动中积极参与，与小组成员团结协作，课堂发言积极，效果好，本周内学习生活中无违纪现象，在小组总分中加1分。在课堂上，小组中有学生做与学习无关的事，说与学习无关的话等影响课堂学习的行为，扣该学生1分。相应在总分中扣该组1分，具体由任课老师评定。
每人一周内至少主动发言不少于3次（老师点名不算），组长做好记录，每少一人次，扣所在小组1分。
3．默写及背诵：
默写的收发一律按小组为单位。每次默写全对则小组加1分，二次过关通过的小组不扣不减，仍旧没有通过的小组减1分，下课后由小组成员留下为其辅导过关。（基础较差的同学有最低标准线，由任课老师和组内同学共同制定最低标准），如果有人举报作弊者，经核实后组内一次性减10分。
4．考试情况：
1）单元测试之后，该小组内成员每进步一个等级，加1分，退步一个等级，扣1分。
2）单元测试，满分者加4分，a+等（得分率90%）加3分，a等（得分率80%）加2分，b等（得分率70%）加1分，c等（得分率60%）不得分。单科成绩第一名的小组加3分，第二名的小组加2分，第三名的小组加1分。
3）期中、期末考试后，进入年级a+等（得分率90%）的每人次加5分，a等（得分率80%）每人次加4分，b等（得分率70%）加3分，c等（得分率60%）加2分，d等不加不减。
三)活动（10分）
1、坚持清扫教室，学校检查时达标的小组每人加1分，被扣分的小组每人扣1分。
2、为班级赢得荣誉者加1分。
3、主动帮助他人学习，劳动者加1分。
4、主动举报他人不良行为者加1分。
5、拾金不昧，做好人好事者每人次加1分。
6、黑板报、手抄报等活动，在级内前3名，以第3名开始依次加分。
7、主动参加活动加1分。参加学校组织的活动，如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等，获个人。
一、二、三等奖的分别加分。
8、一周之内，全勤的加1分。
三、补充说明：
1、为实施方便由值日班长结合《值日班长日志》使用。小组长结合《学习共同体记录本》使用，课代表结合《学科理事会记录表》使用，学生结合《高效学习记录本》使用。
2、班主任不在时，值日班长有权处理班级一切事宜。但事后要向班主任汇报说明。
3、个人量化成绩作为班级学校评优树先的依据。
4、制定班规不是针对某位同学，所作处置也不是终极目的，希望全体同学理解并支持，并不折不扣的执行。若有意见或建议，可书面提出，我们共同**，完善，使我们的班规真正为我们整个班级，也为我们个人学习服务。
5、本班规即日实行。
让我们共同努力，自觉为主，制度为辅，完善个人，成就集体，共创xx几班辉煌！
晋级说明：1、 在五十分的基础分上，每增加5分，为一颗星，四颗星对应一个月亮（20分，）四颗月亮对应一个太阳（80分）
2、 晋级表的更新由班委会每天早上更新。
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