为了加强教师的师德素养和遵纪守法意识，为人师表，创造良好的校风、
校纪，特制定教职工师德考核制度如下：
一、教师职业道德规范的基本要求。
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，学习和宣传马列主义***思想，***理论以及****重要思想，热爱教育事业，发扬奉献精神；
2、执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人；
3、不断提高科学文化和教育理论水平，钻研业务精益求精、实事求是、勇于探索。
4、面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生；
5、热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作、遵纪守法、作风正派；6、衣着整洁，大方，举止端庄、语言文明、礼貌待人、以身作则、为人师表；二、考核方法。
学校每年对教师职业道德规范进行一次民主评议，具体操作如下：1、各年级教师之间根据平日工作中的表现，分师德素养和遵纪守法两方面内容对本年级教师进行大分排队。
2、每班抽5名学生对任课教师进行评议，分为人师表、热爱学生和遵纪守法两方面，然后汇总排队；
3、领导评议，根据平日工作和处世方面给所有教师的师德素养和遵纪守法进行打分排队。
以上三项的总分即为该教师的师德规范得分。凡有体罚学生造成不良影响的遵纪守法一项得0分。
小学师德考核制度
小学师德考核制度 通用5篇 小学师德考核制度1 1 认真学习和宣传马列主义 思想 理论和党的路线 方针 政策，不断提高政治素质。自觉遵守宪法和各项教育法规，规范教育行为，自觉抵制社会不良风气的影响，廉洁自律，依法治教。2 刻苦钻研业务，认真学习教育教学理论，积极参加业务培训和教研活动，强化教改意识，...
师德考核制度
10.以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务 干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的 11.因失职 渎职造成学生安全事故的 12.其他违反教师职业道德规范行为，造成不良影响的 六 考核结果的使用 1 考核结果记入教师个人的师德档案，师德考核档案要存入教师个人的专业技术档案。2 教师年度考核定为优秀...
师德考核制度
韩庄小学师德考核制度。1 加强师德建设考核工作的领导，学校成立以校长为组长，主任 幼儿园园长 年级组长等为成员的考核领导小组。2 学校定期对教师师德表现进行考核。3 每学年师德考核分两次进行，每学期期末考核一次。4 师德考核由学校考评 学生测评 教师互评 家长测评四部分组成，各部分基础分均为100分...