xxx学校师德师风考核制度。
师德是教师职业的灵魂，是教师最重要的素质，是教师执教之本。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。按照《 xxx学校师德师风考核办法》要求，结合办学实际，制定学校师德考核相关制度：
一、师德教育制度。
1、教师是人类灵魂的工程师，教师的职业道德素质高低，直接关系到青少年学生的健康成长，学校党支部、行政等部门要将教职工师德教育工作摆在重要位置，并常抓不懈。每年要有计划、措施和总结。
2、采取多种形式，大力加强教师职业道德教育。教师职业道德教育是教师队伍建设的重要内容，要不断加强对教工进行《中小学教师职业道德规范》的教育。使《规范》的内容深入人心，并付诸实施。
要利用组织学习、座谈、演讲、印发学习材料、向教育战线的先进人物学习等形式加大宣传力度，使爱岗敬业、教书育人和为人师表成为教职工的自觉行动。使广大教职工严格遵守《规范》要求，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
3、要把教职工贯彻《规范》情况列入教职工的岗位责任制，并定期检查和考核。
4、学校党政各级领导要主动学习，言传身教，率先垂范。
二、师德检查考核制度。
1、教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节，必须切实抓落实，定期检查和考核。
2、对教师职业道德的检查和考核要与教育教学的检查和考核同步进行，与年度考核同步进行，应成为对教职工检查和考核的重要内容之一。
3、对教工师德考核的内容包括：政治理论学习和活动、遵纪守法、以法执教、为人师表、爱岗敬业，热爱学生，尊重家长，廉洁从政，团结协作。
4、每年对教工的师德考核采用自查自评、年级组初评、学校审定的程序进行。
5、政教处、教务处负责师德教育平时的检查工作。
1）政教处负责通过家访和家长座谈会，征求家长对学校及教工师德建设的意见、建议，并整理。
2）教务处负责对教师工作态度、工作质量、以法执教、爱岗敬业情况的检查，召开学生座谈会，征求意见并整理。
三、师德奖惩制度。
1、学校建立定期表彰制度，对职业道德高尚的教师和职业道德建设成绩突出的组进行表彰奖励，并大力宣传他们的先进事迹。
2、积极鼓励，并配合家长会、学生座谈会和社会有关方面对学校教职工师德进行监督、评议，学校认真听取各方面的意见和建议，积极改进工作。对教职工的意见及时反馈，要求整改。
3、对师德考核不合格的教师，在职评、培训、工资晋级、专业技术职务聘任、工作岗位竞岗、评优评先等方面实行“一票否决”，保证教师队伍的基本素质。
xxx学校师德师风建设领导小组。
师德师风考核制度
为了加强师德建设，紧密结合本校实际，更好的把我校教职工的师风师德建设搞好，使我校师德师风建设更上一层楼，特制定本考核方案。一 指导思想。坚持以新时代特色社会主义思想，认真贯彻落实十九大精神，大力加强师德师风建设，牢固树立 学生第一 的理念，创造良好的育人环境，促进教学中心工作，切实搞好教学 科研 管...
师德师风考核制度
泗河中心幼儿园师德师风考核制度 为深入贯彻党的十八大精神，切实抓好师德师风建设，进一步弘扬高尚师德，提高教师的综合素质，增强教师教书育人的自觉性 光荣感 责任感和使命感，打造一支政治坚定 品德高尚 作风优良 学识渊博 为人师表 教书育人 人民满意的高素质的教师队伍，结合本园实际，制订以下制度。一 每...
师德师风考核制度
一 为提高广大教师遵守师德规范的自觉性，塑造我校良好的师德风范，特制订本制度。二 师德师风考核结合每学年的年度考核进行，在进行年度考核前先进行师德师风考核。三 师德师风考核的内容为 小学教职工工作过错责任追究暂行办法 和 小学事故责任追究暂行办法 中涉及的相关内容。四 每学年在学生和家长中进行的民意...