师德师风方案

屯字镇中心幼儿园师德师风活动方案。

2017—2018学年度第二学期。

为了全面贯彻落实十九大精神，以***新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心，牢记使命。进一步加强我园教师师德建设，全面提高教职工职业道德水平，建设高素质的师资队伍，根据《中小学教师师德规范》、《幼儿园教师专业标准》，结合我园实际情况，制定本实施方案。一、指导思想。

以科学发展、和谐发展、内涵发展为主导，紧密结合幼儿园教师岗位职责要求，以热爱教育事业、关爱幼儿、教书育人为核心，以提高教职工思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化师德评价、考核，不断提高师德水平，促进教职工队伍素质的整体提高和幼教事业健康快速发展。二、目标任务。

1、通过活动的开展，使全体教职工树立正确的儿童观、教育观，增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。

2、通过活动的开展，在全体教职工中形成以人为本、以德治教、以德育人的观念，建立和谐的师幼关系，营造敬业奉献的教育氛围。3、通过活动的开展，使全体教职工关爱幼儿，促进幼儿全面发展，把师德建设作为永恒的主题，贯穿到日常的生活、教学、游戏活动之中。

4、通过活动的开展，畅通诉求渠道，建立教师与家长之间和谐。

融洽的关系，广开言路，形成教育合力，提高幼儿、家长、社会对我园各项工作的满意度。三、基本原则。

师德建设工作坚持以下基本原则：

一）坚持以人为本的原则。充分发挥广大教职工的积极性、主动性、创造性，把师德建设与教职工专业化发展结合起来，增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性，为教职工的全面发展创设良好外部环境。

二）坚持实事求是的原则。把师德建设与学校各项工作紧密结合起来，标本兼治，突出重点，有针对性地开展工作，通过各项活动让师德建设更加贴近实际，与日常工作要求挂钩，注重实效。（三）坚持以德促能的原则。

师德是教育之魂，师能是发展之本。以师德建设为先导，采取多种措施，把师德建设与高教职工业务能力和专业发展相结合，促进教职工整体素质的全面提升。四、具体措施。

一）成立领导小组。为更好地开展师德教育活动，我园成立师德建设领导小组：组长：秦瑞红副组长：马雪妮、曹海明。

组员：高燕曹亚丽刘雯刘丽张婷马玉梅王皎郑红娟路雪丽赵百林马珍珍宁琳马丽娅冉毓苗段鹏程。

组长负责组织部署具体工作，分解各层面师德教育活动任务，保证师德教育活动有组织、有计划、有实效地开展。（二）完善师德师风考核制度。

1、学校建立师德师风考核机制和档案，对教师师德行为进行约束，实施常规管理，从制度上积极引导教职工树立良好的师表形象、职业形象，倡导教职工乐于奉献的敬业精神。

2、教师公开开展师德承诺活动，签订教师《师德师风承诺书》。把师德建设纳入教师的年度考核之中，每学期考核一次，作为教职工评优、评模以及晋级的依据。对违反《中小学教师职业道德规范》的行为，一票否决。

3、开展师德师风系列活动。

1）在园内召开师德师风动员大会，明确师德师风专项整治活动目标及内容。

2）在全园教职工中开展读书沙龙活动，大力提倡读书活动，使阅读成为习惯，并组织全园教师进行“师爱无限”师德师风主题演讲比赛。

3）教师书写师德师风自查报告，寻找自身师德师风存在的问题，深刻反省，自查自纠。

4）建立师德师风排查整改台账，不定期对教师的师德师风进行排查，发现问题立刻整改，对整改措施、整改效果进行登记存档。

三）认真组织学习。师德建设重在宣传学习，贵在坚持。定期组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《公民道德建设实施纲要》，要求人人撰写心得体会，强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。

同时，结合“师德建设活动”的开展，认真对照自身在师德师风方面存在的问题，开展自查自纠，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。五、保障措施。

一）师德建设是学校发展的永恒主题。师德建设工作领导小组负责全园师德建设工作，定期召开工作会议，定期对全园教职工师德建设情况进行检查和总结。

二）把师德建设工作贯穿于学校管理的全过程，与校风、教风和学风建设结合起来，与平安创建、和谐校园创建、文明单位创建、党风廉政建设、园务公开结合起来，切实提高师德建设的质量和效果。

三）我园教职工考核细则中明确规定了师德考核为绩效考核内容之一，师德、安全、教学、考勤为考核的重要组成部分，为师德活动的开展提供了强有力的保障。

2023年3月1日。

师德师风方案

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