泉眼岭乡中心校“师德师风提升年”
活动实施方案。
为进一步巩固师德师风建设系列活动成果，继续深入、持久地推动，“四师一满意”主题教育活动成果全面提高广大教职工的职业道德素质，根据县教育局的文件精神，结合学校实际，制定师德师风提升年活动实施方案：一、指导思想。
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以提高教师思想政治素质和职业理想与道德水平为重点，以立德树人、教书育人为核心，以学为人师、行为师范为准则，弘扬高尚师德，力行师德规范，促进师德师风建设水平整体提高，推动教育事业科学发展、和谐发展、率先发展。全面提高我校教师思想政治素质、职业道德水平和教学技能，引导全校教师牢固树立正确的教育观和质量观，增强教书育人的责任感和使命感。二、任务目标。
健全机制、规范管理、创新方法、提高水平，进一步健全师德建设工作长效机制，规范师德行为，提升教师教学能力，着力培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍。三、活动安排。
第一阶段：活动启动阶段：2023年2月。
1、召开师德师风提升年动员大会，传达县教育局“关于开展师德师风提升年活动的意见”精神，制定本校师德师能提升年。
活动实施方案，明确开展师德师风提升年活动的意义、目标任务、主要内容、具体要求和方法步骤。
第二阶段：活动实施阶段：2023年3月-12月。
1、开展“师爱进万家”主题实践活动。进一步深入开展“万师进万家，真情帮万生”主题实践活动，每一名学校干部、教师每月至少要家访一次，对一些家庭有困难、学习有障碍、性格有缺陷的学生家庭首先进行走访，要特别关心贫困生、单亲生和行为偏差生，并有针对性地采取帮扶和其他助学措施。每名领导教师学期初至少包保一名学生，要有实际帮扶内容。
（期初）
2、学习规章制度，组织教职工学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保**》等法律法规及师德教育理论和教师礼仪知识。重点学习十八大和十八届三中、四中全会和****有关教育重要讲话精神，每名教师撰写以上学习笔记、1篇学习心得（字数以上），保证学习质量。学习形式采取集中学习和个人自学相结合，集中学习要有记录。
（3月）
3、围绕当前师德师风存在的问题，组织教职工集中开展大讨论活动，找出自己在师德师风方面存在的不足和差距，进一步规范教师的从教行为。在深入学习的基础上，从思想和行为上反思。积极组织教师围绕“新时期我们怎么当好一名教师”主题，每名教师结合自身教育教学行为，写一篇主题研讨报告，以小组的形式进行讨论，并择优在校内展开讨论，引导全体教师将教书。
与育人紧密结合起来，落实以生为本的教育理念，展示新时期人民教师的风采月）
4.开展“校长讲校”师德师风建设活动。校长是学校的灵魂，是师德的旗帜，一个好的校长就是一所好学校。
全校副校级以上领导3人，每人都要围绕“师德师风建设”主题，结合自身工作实际，亲自撰写“校长讲校”活动报告，通过校内集中学习、专题辅导等形式进行讲校，使校长真正发挥率先垂范和引领示范作用。（6月）
5.开展“师德承诺”活动。依据师德建设有关文件，结合我校自身特点，确定师德承诺活动的内容，在学校校务公开栏、宣传板报等显要位置进行张贴，通过签订《师德承诺书》、宣读师德承诺，以及设立师德师风监督举报**和信箱等多种方式，接受学生、家长和社会的监督。
（监督**5772043）（7月）
6.开展师德师风专项治理活动。重申“六条严禁”，学校绝不利用假期集体补课、要求在职教师无论在校内外都不允许收费办班、有偿家教。（8月）
7.开展优秀教师评选表彰活动。针对师德师风建设中涌现出的先进个人和典型代表，予以表彰和奖励，进一步弘扬教师爱岗敬业、教书育人的高尚师德，激励广大教师自觉加强师德修养，提高职业道德水平。
（9月）
8.开展师德师风演讲活动。坚持正确**导向，宣传师德师风先进典型事迹，弘扬教育主旋律，传递社会正能量，引导全。
社会关心和支持师德建设工作，形成尊师重教的浓厚社会氛围。缓解教职工工作压力，提高工作效率，通过开展师德建设有形活动与制度约束的有机结合，达到师德师风建设的最佳效果。（10月）
9.开展师德征文比赛活动。围绕师德师风建设，以发现身边典型、讲述身边故事为主要内容，热情讴歌广大教师和教育工作者热爱祖国、爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神风貌。（11月）
10.开展师德考核活动。按照教师师德考核要求，每学期对在职在册教师进行师德考核，相关材料装入教师个人业务档案，作为教师晋级、职称评聘、优秀教师评选、干部培养的重要依据。（12月）
第三阶段：活动总结阶段：2023年1月。
1、全面总结“师德师风提升年”活动情况，对表现突出的教师进行表彰。根据师德师风建设的要求，布置完善师德师风建设的各种规章制度、档案资料。采取定期和不定期督查相结合、个人走访和普遍问卷调查相结合的方式进行，及时检查发现和纠正活动中存在的问题。
严肃查处，确保师德师能提升年的各项工作落到实处。
2、召开年终总结表彰大会，隆重表彰师德模范、优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者。四、活动有关要求。
一）加强组织领导，形成长效机制。实施“一把手工程”，校长要亲自抓，从解决师德师风建设的具体问题着手，积极探索新形式下师德师风建设的特点和规律，完善师德建设规章制度，提高师德师风建设的针对性和实效性，建立师德师风建设长效机制。
二）挖掘先进人物，树立模范典型。认真做好先进典型事迹材料的整理、撰写和宣传工作，抓住先进典型的闪光点，深入挖掘感人细节，努力把先进人物写活，把先进事迹写实，把先进经验写透，使先进典型鲜活生动，真实丰满；使群众有样可学，有形可效，树立见贤思齐，择善而从的良好风尚。
三）严格督查考核，实行一票否决。把师德师风建设工作纳入到学校工作的各个方面，贯穿于教育、教学、管理、服务的各个环节，融入到依法治校、校园文明建设、教师思想政治工作中去。
四）加强宣传，营造浓厚氛围。学校要依托各类宣传手段，采取多种宣传方式，广泛宣传活动中涌现出的先进典型的突出表现和感人事迹。要善于归纳、总结工作中的先进经验，把好做法、好经验和活动的开展情况宣传和报道出去。
五、组织领导。
成立泉眼岭乡中心校“师德师风提升年”活动领导小组，负责“师德师风提升年”活动的组织领导工作。
组长：闫跃东副组长：冯鑫。
成员：董玉民蒋跃武林海涛蒋志国。
泉眼岭乡中心校2023年3月11日。
质量提升年方案
冠县兴冠建筑安装 质量提升年 活动实施方案。为全面落实上级文件精神和活动部署，结合我公司各在建工程实际情况，制定了如下具体实施方案 一 成立质量专项小组 组长 安心臣。组员 王玉超孙明秀。2 目标。强化工程质量薄弱环节管理 推进工程标准化建设，进一步提升质量管理能力 提高建设质量水平。要认真学习 质...
师德建设推进年方案
2.开展 学规范，亮身份，践承诺 活动 3 4月份 学校要制定详细的学习计划，采取集中学习日 周末讲堂 专家辅导 主题研讨等形式，开展教育法律法规学习活动，做到集中学习与自学相结合 讲课辅导与集体讨论相结合，完成推荐书目的阅读，使教师达到自我学习 自我教育 自我提高的目的。进一步修订完善教师行为守则...
2023年质量服务提升年方案
承德避暑山庄及周围寺庙景区管理委员会。关于开展 景区旅游服务质量提升年 活动的。通知。管委会所属各单位 机关各处室 为深入贯彻落实市委 市 关于 四大一推一建 活动的总体安排和要求，进一步提升管委会所辖各景区服务窗口的文明程度 服务质量和服务水平，推进建设国际旅游城市创建工作，结合工作实际，经管委会...