项目分值。具体内容及评分标准。
1.课堂内外散布消极言论，对学生产生错误导向，每次-1分；
热爱祖国5分。
2.不执行上级、学校依法作出的决定和决议者，每次-2分。
评分办法。调查学生学校评估。
爱国守。每次-1法（15遵守法规5分。
分）4.弄虚作假、误导、欺骗领导和公众者，每次-1分。
3.守法不严，工作失职，造成教育教学事故或传播有害学生身心健康内容，调查学生。
教师评估调查学生调查学生。
5.散布封建迷信言论或参与封建迷信活动，邪教活动者，每次-1分；
依法执教5分。
6.压制批评、打击报复者，每次-1分。
7.认真履行工作职责，按时保质完成工作任务，对工作不敷衍塞责（3分）。学校评估。
履行职责3分。
8.不教育管理学生-0.5一-3分；
9.上班或上课迟到、早退每次-1分；旷课每节-5分，请假一天-6分，旷工每天-10分。
调查学生查签到本*
10.未参加学校升旗仪式、政治学习、集会及其他重大活动，每次-2分；现场计分*
爱岗敬遵章守纪5分11.在教学区、学生宿舍吸烟，每次-1分；上课听***每次-3分调查学生*
业（1512.非周末或假期进行打麻将、玩扑克牌等活动，每次-2分；上班时间打麻。
分）检查为准*
将、玩扑克牌，每次-5分。上班时间上网玩游戏、聊天、每次-3分13.在政治学习、升旗仪式、开会或上课时拨打**每次-1分；
现场计分*14.认真备课、批改作业、耐心辅导学生，认真组织考试考核（4分）。
上课情况4分15.不认真备课或批改作业、试卷，每次-1一-5分。无教案上课，每次-5
分；家校互通3分16.积极向家长宣传科学的教育理念和方法。（3分）
检查计分*调查家长。
17.尊重学生的人格，平等公正对待学生，努力建立“尊重、关爱、民主”
关爱学生5分调查学生。
的新型师生关系，保护学生合法权益18.对学生严慈相济，做学生良师益友。耐心教育，不讽刺、挖苦、歧视学。
注重个性5分调查学生关爱学。
生，不偏爱学生。正视学生差异，注重学生的个性发展。
生（15分）
19.讽刺、挖苦、歧视、谩骂学生；体罚或变相学生；不正确对待学生的意。
重视安全5分。
20.随意停课及参与商业性活动，每次-8分；停课让学生出教室，每人次-3
分。见或建议，并造成不良影响，每次-5分；
事后评估*学校检查。
21.向学生乱收费、乱罚款，每次-5分；22.向学生兜售书籍教辅资料或商品，每次-5分；
23.工作不负责任或没有预见到，造成学生身心伤害事故的，每次-5—-10分。
学校检查学校检查事后评估*
24.公布学生的考试成绩和名次，每次-2分；擅自停上体育课或占用课外活。
素质教育3分学校检查。
动时间，每次-1分因材施教3分25.循循善诱，诲人不倦，对学生提出的问题不认真答难解惑，每次-1分调查学生26.教育失职或方法不当，造成学生不思进取或沉溺网吧者，每人次-3分调查学生教书育品行培养4分人（2027.
学生课外作业过重，危害学生身心健康或在社会造成不良影响者，每发。
减负措施3分调查学生分）现一次-1分；私自搞各科竞赛，每次-1分。
评价改革3分28.实行日常学习评价与期末考试评价相结合的评价方法，缺失一次-1分。调查学生29.
学生评教满意率低于80%者，每低5个百分点-1分。上课学生意见大，教学效果4分每期测评。
经教育未改正的-2分30.违***公德或师德规范，每次-1分；聚众赌博或参与封建迷信活动，情操公德4分学校检查。
每次-1分衣着举止4分31.言行不文明、衣着不整、仪表不端，每次-1分。
32.同事之间发生吵架、打架等每人-2分，对主要责任者-4分；33.背后说闲话或造谣、污蔑、诽谤他人，每次-5分；
学校检查事后评估*事后评估*
为人师。34.喝酒后进教室或坐着上课，每次-1分调查学生*表（20
分）团结协作5分35.办公室或负责的卫生区卫生差，经指出没有改正的，每次该办公室集体。
1分；36.粗暴训斥、侮辱家长，每次-2分；
37.其他影响学校声誉、形象的言行，每次-1—-5分。
学校检查调查家长事后评估*
38.向学生或家长索要、收受礼品、礼金，每次-5分，擅自强行向学生推销。
廉洁奉公7分调查学生。
各种报刊资料、教辅用具或其他商品，每次-5分积极进取3分39.不思进取，教育思想落后，教育方法陈旧者，不给分。
学校检查。40.没有学习笔记或不全者，-1分学校检查终身学坚持学习4分习（1541.不参加校本研修活动-1分；不写教学反思-1分；全年没有发表交流一篇。
总结反思4分学校检查*分）**-1分。
培训交流4分43.不参加规定的专业培训，每缺一次-1分。
学校检查*
学校师德师风考核细则
一 师德师风考核的目的。为了充分调动每位教职工的教育教学积极性，促进学校教育教学质量不断提高，真正贯彻 学高为师，身正为范 的精神及依法治校，以德治校的方针，更科学 更客观 更准确地评价每一位教师的教育教学工作，充分体现公平 公正 公开的原则，学校要进一步强化师德师风考核，保证教职工队伍的纯洁和健康...
迎新乡学校师德师风考核细则
迎新乡学校。师德师风考核细则。根据 教师法 中小学教师职业道德规范 四川省教师职业行为 八不准 绵阳市教师 十不准 安县教师师德师风管理手册 和省市关于规范办学行为的文件精神，进一步加强师德建设，提高我校教师师德水平，特制定此考核细则 1 师德考核坚持公正 公开 公平，坚持人民群众满意的原则，每学年...
师德师风考核细则
临沂经济技术开发区第一实验小学。教师师德师风考核实施细则。为了全面贯彻落实 教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见 的精神，切实加强我校教师职业道德建设，提高教师实施素质教育的能力的水平，努力造就一支献身教育事业的高素质教师队伍，发挥党员干部和教职员工的凝聚力，创造力和战斗力，为学校教育教学改革和...