为了加强学校教学过程管理，提高学校教学质量，学校从实际情况出发，特制定本考核办法：
教师的教学常规主要有制定教学计划、备课、讲课、作业批改、课外辅导、演示实验与学生实验、考试与考查、听课等环节。
一、教学计划。
1、每学期开学初，教师要在熟悉教学大纲、熟悉教材、熟悉学生的基础上订出本学期的教学计划（包括物理、化学、生物的实验教学计划），并写好教学进度安排，及时交教导处备案。教学计划包括：本学期的教学任务，各章节要点、难点，章节内和章节之间的联系，安排每周的教学进度及章节和学期的测验考试时间。
2、毕业班任课教师下学期结束新课一周内需上交复习计划。
二、备课。1、教案的内容一般包括：讲授课题、教学目标（体现出“知识、技能、情感”的三维性）、重点难点、教学方法及实施设想、教学过程、板书设计、作业布置等。
语文作文教学备课每单元必须做到有作文指导和作文讲评，各占一课时。
2、教师讲评试卷要求将讲评的试卷及备课粘贴（或夹）在备课本中，每张试卷讲评计备课两节；
3、教师上课应当遵循先备课后上课，分节次备课的原则。无教案者上课，按旷课论处。
4、学校教导处采取月查的方式检查教师的备课，教师备课不按要求完成的，每缺备一节在岗位责任制中扣1分；如发现迟交、不交，质量不合格，每检查一次不合格，扣该教师2分。
三、课堂教学：
1、课堂教学的基本要求是：认真组织、一丝不苟、科学讲述、教书育人。课堂教学是落实教学目的的关键，课堂教学中“启发性”、“循序渐进”、“巩固性”、“因材施教”等教学基本原则，达到以下要求：
2、上课要做到严肃认真，讲授得法，语言准确、生动简洁，板书规范，条理清楚。努力提高课堂教学效率。
3、不经教导处同意，教师不得私自调课、停课，长期换课要到教导处备案。教师因病或因事不能按时到校上课，应提前办理请假手续。
4、体育教师上体育课不得提前下课，提前下课超过五分钟，一经发现，按早退处理。
5、学科教师上课应按时到班，不得迟到、早退、旷缺，违者按《考勤制度》相关规定处理。
四、作业、作文批改。
1、作业批改的基本要求是：认真批阅、及时发放、重视讲评。教师布置作业要适量，题目要精选。
2、作文每单元一次训练，要求每学期大作文全批全改6次以上；发现数量不够或质量不合格，每检查一次不合格的，在岗位责任制中扣2分。
3、学校教务处采取月查的方式检查学生的作业，学生作业不按要求完成的，每缺少一次；在岗位责任制中扣1分，如发现迟交、不交，质量不合格，每检查一次不合格，扣该教师2分。
五、学生实验和演示实验。
1、物理、化学、生物学科教材规定的演示实验和学生实验必须做(除无条件开设的实验外)，并让学生填写好实验报告。
2、各学科具体学生实验另见安排。
3、每学期末由教导处检查，学生实验每缺一次扣绩效工资10元。
六、课外辅导。
1、早自习：由班主任看班，学生自行学习。
晚自习：由教导处统一安排，晚自习时间内教师应坚守岗位，原则上以学生自习为主。辅导以个别与集体辅导相结合，不提倡教师上新课。
2、教师上早晚自习应按时到岗，不得迟到、早退、旷缺，违者按《考勤制度》相关规定处理。
七、考试与考查。
1、教师要加强平时质量检查与考核(课堂提问、小测验、检查作业)，督促学生及时复习和巩固所学的知识。
2、单元、期中、期末考试后，各课任教师及教研组应及时进行试卷分析，认真填写《质量分析表》，在规定时间内交教务处备案。试卷分析期中、期末各1次。
八、听课。1、听课节数：符合本规定的专业教师不论是否完成规定的教学课时数，教必须完成以下听课时数：(含教研组集体组织的听课)。
普通教师：20节/学期；教研组长节/学期。
主任及副校长：40节/学期；
2、听课笔记必须记录详实，注明日期、班级、任课教师、教学内容以及本人对本节课的评价。听课笔记的检查与作业批改、教案检查同时进行，每学期检查2次。
所有教师不得无理拒绝其他教师的听课要求。听课教师必须准时进入教室。
九、检查形式。
采取教导处月查与抽查相结合的形式。做好评分和总结记录。
卓资二中教学常规管理考核细则
讨论稿 为加强我校教学常规管理，规范教学行为，保证学校正常的教学秩序，推进高效课堂改革，全面实施素质教育，根据 卓资县中小学教学工作常规 并联系学校实际。特制定 教学常规管理考核细则 一 制定教学计划和教学进度表 5分 教学计划包括 本册教材分析 主要教学目标 含教学重点 教学难点 学情分析 含上期...
卓资二中教学常规考核方案
为进一步加强学校教育教学管理，全面实施素质教育，提高教育教学质量，让教师在教学工作中有规可循，使教学工作逐步趋向科学化 规范化，特制定本方案。一 计划 进度与总结 共分 1 开学初认真制定本期教学工作计划 一式两份 一份于开学第一周内交教导处，另一份自己用以控制教学进度。原则上同年级教学进度要基本一...
二中教师考核细则
一 师德 20分。要求 认真学习 理论和 的思想，爱岗敬业，恪守职业道德，发扬五种奉献精神 忠于职守和潜心教育的敬业精神 诲人不倦和热爱学生的园丁精神 不甘人后和敢为人先的拼搏 为人师表和言传身教的自律精神 不计名利和甘为人梯的奉献精神 严格遵守 六条禁令 扣分项 1 1 有意损毁学校团结和声誉 2...