1、基本模式：“自学—反思—实践”。不断创新，学习，实践。
2、内容重点：“一德三新”（即师德教育，新理念、新课程、新技术）
3、充分利用各种资源开展好培训工作，并做好活动记录。
4、加强教研。校本研修指导小组要随时了解、帮助、检查、指导。
5、加强团队协作，广泛开展“专题讲座、集体备课、案例研讨、教学诊断、课堂观摩、信息交流、成果展示”等研修活动，实现信息互通，资源共享。
6、按照“问题—计划—行动—观察—评价”的基本程序，开展行动研究，切实解决自己的实际问题。
7、勤于反思，（每两周1篇）并不断修正自身行为。
8、加强理论学习，全校性的理论学习每学期不少于1次，年级组（教研组、校级骨干培训者）的团队理论学习每月不少于1次，教师个人每周2学时以上。年级组（教研组）做好活动记录。
五、校本研修的督查制度：
1、考勤：学校、团队安排的集体研修活动的出勤与学校满勤奖制度挂钩。
2、考核：平时研修检查得分（60％），年末研修评价得分（40％）。
3、奖惩：部分绩效用于校本研修的指导、督查、评估及“学习型教师”表彰。惩罚按研修及学校教学相关制度进行。考核结果与教师考评绩效挂钩。
校本研修管理及考核制度
城关二中校本研修管理及考核制度。为使校本研修工作持续开展下去，促进广大教师的专业发展，使教师对校本研修始终保持高度的工作热情，学校坚持以人为本的原则 公平的原则 注重差异性原则，特制定校本研修管理及考核制度。一 管理制度。1 学校成立校本研修领导小组 校级学科坊，并明确各成员职责。2 教导处制定校本...
校本研修管理及考核制度
蓝田县三官庙镇联校。为了加强校本研修管理，有效地推动我校教学常规管理，结合我校实际，特制订以下管理制度与考核办法如下 一 领导小组 联校各校校长为组长，主管教学副校长为副组长，教导主任和各教研组长具体实施。二 考勤制度 1.每次集中研修各位教师应签到，请假一次扣0.5分，迟到一次扣0.5分，缺席一次...
校本研修制度及考核制度
牌楼中心小学校本研修制度。一 树立质量是学校的生命 提高教学质量的关键在课堂 搞好课堂教学的关键在校本教研的意识。二 每周的周四为本校校本研修日。特殊情况顺延至第二天，切实保证学习时间。三 研修具体内容应注重课改案例分析，提出不同意见，牌楼中心小学校本研修制度。一 树立质量是学校的生命 提高教学质量...