根据县教育局工作的指导思想，紧紧围绕形成学习研究之风，求真务实之风，团结协作之风，做好机关为基层服务，领导为教师服务，教师为学生服务，学生为社会服务。提高管理水平、教育教学质量的总体思路，进一步深化校内体制改革，提高办学效益，结合我校的实际，经班子会研究制定以下考核办法：
一、 考核原则。
做到公开、公正、公平，真正体现出干与不不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样。
二、 考核方式。
每人每月提取津贴60元，按学校制定的考核内容进行月统计。其中10元津贴当月兑现，其余津贴学期末按4个月核算。
三、 考核内容。
师德、考勤、教学常规管理、教学成绩、团队工作、控辍工作、后勤工作。
四、 考核办法。
1、 各部门根据本岗位责任制制定出可行性、实效性容易量化的考核内容。
2、 每项考核通过考核组检查和学生对教师的问卷（对不能完成的工作目标进行扣分，问卷每月一次，两项内容，一是师德方面，另一方面是课堂常规）。
3、 到月累计，公布教师考核分数。
4、 班主任奖惩仍按制度执行。
五、考核范围。
全校教师。附：学校工作考核小组。
组长：徐小峰。
副组长：王茂启黄玉杰。
成员：高德君马京胜张洪彬孙仁关恒心王绍儒。
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朋兴学区2013 2014学年度学校工作目标。考核方案。为了进一步规范办学行为，加强学校管理，深入推进岗位责任目标管理，了解各校 园 2013 2014学年度教育工作岗位目标落实情况，不断完善和优化管理过程，根据区教育局精神和学区工作安排，特制定2013 2014学年度学校工作目标考核方案。一 领导...
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