为了客观、公正的评价班主任工作，进一步提高班级管理水平，形成良好的班风、校风，促进我校教育教学质量的全面提高，特制订本方案。
一、考核办法。
班主任考核分为《班级工作管理考核》和《班主任常规工作考核》两部分。班主任工作考核分采用得分制和加减分制相结合的方法。
二、班级工作管理考核内容（70分）1、班纪班风学风考核：（10分）
值周领导根据各班学生纪律、安全、集合站队等情况考核打分，对班纪班风不好的班级酌情扣1—2分。2、班级管理考核：（10分）
1）纪律（含集合站队、课内、课外）5分，有一人违犯纪律扣0.5分，全班纪律差扣2分。
2）两操5分，课间操要求班主任到场，否则每次扣0.5分，学生打闹每人次扣0.1分，一天最多扣1分。3、进餐、打开水纪律考核：（10分）
1）有一人插队或打闹扣0.5分。全班纪律差，不排队扣1分。2）早餐无老师组织每次扣1分。4、卫生考核：（10分）
1）各班教室、寝室及清洁区卫生不干净扣0.5分，没打扫扣1分。2）发现有人乱扔垃圾，每发现一起扣该生所在班级0.5分。5、午睡、就寝纪律考核：（10分）
1）每一次违纪扣0.5分，每天可扣2分。2）全班纪律差扣2分。
6、安全考核：（10分）
1）无安全记录或出现安全事故并处理及时，酌情扣分或不扣分。2）出现安全事故家长来校扯皮扣2—3分。
3）出现安全事故负责经济责任或追究刑事责任扣10分，并在评先进评优等一票否决。
7、少先队工作考核：（10分）
1）两操：眼保健操做到：穴位准确，节拍正确；广播操做到：快、
静(集队、进场、做操静)、齐(整队、做操齐)。（做到满分；基本做到扣0.5分；有欠缺扣1分；明显欠缺扣2分以上）。
2）爱护公物：不开无人灯，节约水电；爱护课桌椅，不乱涂乱画。（开无人灯发现一次扣0.
5分，公共财物损坏视情节轻重扣分1-2分)。3）文明礼仪：按时穿校服、佩戴红领巾，敬礼姿势规范；不说粗话，礼貌用语好。
（不按时穿校服、戴领巾发现一人扣0.5分；发现一人说粗话、无礼貌扣0.5分）。
三、班主任常规工作考核内容（30分）
1、晨讲（6分）每天早晨进行晨讲并做好记录，有目的、有计划地做好常规教育及各项活动的宣传工作。（晨讲内容每周有主题，全部到位得10分；缺少一次扣0.1分，以晨讲记录为准）
2、班校会（6分）专课专用；主题班队会每月不少于1次；按时参加升旗仪式，做到快静齐，班级纪律风貌良好，按照德育处及少先队工作计划开展各种形式的活动。（一次未专课专用扣1分；中途退场、随意离开扣1分）
3、班主任手册（6分）每月按规定完成相应内容的填写，按时上交；按时参加各类班主任培训活动并做好记录。（按时上交，内容填写完整并体现班级特色，无遗漏得10分，否则酌情扣分。）
4、相关工作材料（6分）准时上交各类材料；认真完成各项工作任务；期末认真填写素质报告、工作总结及教育叙事等。（工作不主动，不及时上交或缺交一次扣1分。）
5、班级特色（6分）班主任和学生积极参与各项校级集体活动；认真完成教室及校园文化建设工作，体现班级特色。（积极参与效果良好得10分，否则酌情扣分。）四、考核利用：
1、班主任津贴：每班每月按xx元发放，当月被评为“文明班级”给予xx元奖励。
2、评优：优秀班主任按年度综合考评并汇总。3、优秀班主任在职称晋升时，同等情况将优先考虑。xx小学政教处20xx年月日。
XX小学班级考核方案
为了提高学校教育管理的效能，增强师生参与管理的意识，强化学生的养成教育，提高 五自 能力和进一步促进良好校风 学风 班风的形成，营造健康和谐的育人氛围，根据 小学生守则 小学生日常行为规范 特制定如下评比制度 一 评比时间和人员。一 评分人员 1.值周学生。2.值周教师。二 值周学生值勤检查时间安排...
XX小学班级考核方案
xx小学班级考核方案为了客观 公正的评价班主任工作，进一步提高班级管理水平，形成良好的班风 校风，促进我校教育教学质量的全面提高，特制订本方案。一 考核办法班主任考核分为 班级工作管理考核 和 班主任常规工作考核 两部分。班主任工作考核分采用得分制和加减分制相结合的方法。二 班级工作管理考核内容 7...
小学班级管理考核方案
班级是学校建设 管理和发展的基本单位，是教师从事教育教学工作的对象，班级组织建设和管理工作做好了，学校工作自然而然地会上档次 上台阶，加强和完善对班级的建设和管理工作，是学校建设和发展的重要环节，为进一步激发和调动广大教师 班主任工作的责任心 积极性 主动性 创造性，提高班级管理水平，形成良好的班风...