为了客观、公正地评价班主任工作，进一步提高班级管理水。
平，形成良好的班风 、校风 ，促进我校教育教学质量全面提高，特制订本方案 。
一、考核项目及评估标准：
以《班主任工作考核方案实施细则》和《奖惩细则》为标准 。
二、评估办法：
1 、由各部门具体考核量化，采取平时检查、不定时抽查和。
集中评比的办法，每周一汇总，每月一通报。
2 、做好检查记录，出现问题，及时反馈相关班级。
3、评估结果作为班主任津贴的发放依据。
三、奖励办法：
1 、班主任津贴分配办法：
按月考核结果得津贴。每月65分为满分。班主任按每月50分为保底分，得现金60元；低于50分每分扣2元；超50分部。
分以总分均摊300元，享受班主任管理奖。
2、每次年级第一名为阳光班级。
3、每月将考评结果在师生大会上通报，对考评第一名的班。
级授予“阳光班级”流动红旗一面。
4、班级量化结果作为评优评模的重要依据。
四 、在全学年班务工作中，出现下列情形之一的，班级和班主任不授予相应的荣誉称号。
1、出现重大不安全事故和责任事故。
2、学生严重违纪，在校内外造成重大影响。
3、学生流失率超过 2% 。
本办法自下发之日起执行。年月日
中学文明班级考核方案
11 在校园内骑自行车或自行车没有停放在指定位置 12 提前到食堂就餐或食堂买菜不排队 13 住宿生在熄灯后随便讲话或点蜡烛或不按时就寝。住宿生晚归者每人扣2分。14 被评为文明寝室的每次奖班级10分 混合班寝室按人数比分奖 2 严重违纪受学校纪律处分者，公开批评每人每次扣10分。警告每人每次扣20...
小学文明班级考核评比方案
班级是学校教育教学活动的基本单位。良好的班级集体为学生思想品德的健康发展提供优良的环境，是有效实现学校的德育目标 形成良好的校风学风 提高教育质量和提升学校办学品位的前提条件。为了促进学校的班级建设，科学 公正地评价班主任的工作，调动班主任的工作积极性。经研究，决定制订 县第十五小学文明班级考核评比...
小学文明班级计划
争创文明班班队计划。一 班级基本情况分析开学将近1个月，根据观察发现，本班的学生大部分能够严格遵守学校的各种制度，但是能够诚实守纪 自强自信 活力阳光这一块却差强人意，像班里的文城 陈天顺 金鑫鑫 李胜杰是班里的老大难，作业拖欠 屡教不改，不诚实 撒谎，对班级的班风造成极坏的影响。班里其他孩子部分平...