《采购管理实务》课程考试考核改革实施方案。
一、课程的性质与特点。
采购管理实务》是物流管理专业的核心课程，是国家职业资格物流师认证考试的课程之一，主要面向生产型企业和商业企业，培养能够从事物料采购管理岗位工作的高技能应用型人才。本课程是基于工作过程设置项目学习情境的专业课程，重点讲授商贸活动中采购过程的综合技术和策略技巧。通过本课程的学习，使学生正确理解现代采购管理的相关理念，掌握采购过程中的模式选择方法、招标采购实施程序、采购计划及预算编制方法、**商选择技术、采购业务流程设计及管理等，初步具备从事企业采购工作的能力。
二、课程考核目的。
通过考核，检测学生对采购作业流程的掌握，考核学生理论与实践相结合的能力，在实践中分析问题、解决问题的能力。
三、课程考核内容。
过程性考核的内容为学生对采购作业流程的掌握与应用，包括项目实训作业成绩及分项软件实训操作成绩；终结性考核的内容为采购与**软件综合实训操作，并提交实训总结报告。
四、考核组织成员。
采购管理课程组成员。
五、考核具体实施步骤。
过程性实训考核，60分。以某生产企业采购与**业务流程的实施与管理，进行分项实训。内容包括：
1. **与计划管理。
2. 采购计划管理。
3. 采购订单管理。
4. 生产管理。
5. 销售管理。
6. 结算管理。
终结性考核，40分。在16-18周进行采购与**综合业务的软件实训操作考核，最终提交实训报告。
六、课程考核评分标准。
优秀（90-100）、良好（75-89）、及格（60-74）和不及格（60以下）
Photoshop课程考试考核改革方案
鼯 襄教材叙法。课程考试考核改革方案。摘要 学生考核是整个教学活动中十分重要的一环，对学生的教育和培养起着举足轻重的作用，而且对教学发挥着指挥棒的功能。学生对考试的重视程度，反映了学生的学习状态，学生整体素质的提高，会为一个学校增加活力和前途。合理的成绩评定方式可以有效的激发学生的学习动力。关键词 ...
员工考试考核方案
4.3.3公共课程培训 按照每一阶段培训部对公司员工培训需求调查的实际情况并通过公司审批通过的方案进行确定。4.4培训的实施。4.4.1除了新入职员工岗前培训 在职员工企业文化及规章制度培训外，所有培训的操作流程如下 培训需求调查 培训需求评估 培训计划或方案设计 培训计划或方案的实施 培训考核 培...
学员考试考核制度
峨眉山市旅游学校 阳光工程 培训学员。为了加强对 农村劳动力技能转移阳光工程 培训学员的管。理，进一步促进学员的自我提高，彻底贯彻 农科教发 2004 4号 文件和 川农业发 2004 67号 文件的精神，加大加强农民工培训的整体思想，促进学员能有效的完成培训内容，同时，为优秀学员的选拔和就业提供参...