考核模块考核内容。
计算机的基础知识及操作。
计算机的基础知识。
windows操作系统的基础知识及操作：搜索功能、另存为文件的相关操作：新建、移动、命名等文件夹的相关操作。
ie）浏览信息：**信息。
1、页面设置：纸张类型。
2、文字编辑：字符间距、中文的感叹号、省略号和引号（输入法切换）3、段落编辑：边框底纹颜色样式（应用于段落、文字）
wps文字4、图形、**及艺术字编辑：板式。
5、文本框设置：环绕方式、线条颜色尺寸6、**编辑：**内字体对齐方式和文字方向7、分栏设置：格式里面。
幻灯片相关操作：添加、删除、调换位置。
多**对象（文字、**、声音、影片等）操作：插入按钮操作、复制内。
容到文本框中（先复制→再插入文本框）
wps演示背景及版式相关操作：右击→幻灯片版式、右击→背景操作。
超级链接设置：（**、文字选中）右击→超链接动画效果设置：（**、文字选中）右击→自定义动画幻灯片切换：右击→幻灯片切换工作表操作：复制、命名。
单元格编辑及格式设置：右击→设置单元格格式行、列操作：合并居中；最适合的行高、列宽数据计算：求和、平均值等、if函数。
wps**。
自动填充：图表操作：制图（ctrl
应用）、样图（图样上右击修改相关内容）
排序：升降序、主次关键字排序和自定义排序（笔画）
筛选：看条件、筛选里面的数字筛选（>=相关操作）
分类汇总：先排序，后汇总。“用分类汇总功能快速计算各手机品牌（1）的。
销售数量（3）之和（2）”
元件操作：类型、命名图层操作：新建、删除、命名动作补间动画编辑：舞台下属性相关操作形状补间动画编辑：舞台下属性相关操作。
逐帧动画编辑：插入帧、空白关键帧、关键帧遮罩动画编辑：遮罩层。
引导线动画编辑：移位、吸附上。
多**对象（文字、图形、**、声音等）操作：舞台下属性相关操作帧操作：第一帧和最后一帧。
场景操作：新建、命名（窗口→其他面板→场景）快捷：shift+f2影片发布：导入、导出（存储位置、文件名、类型）
角色的基本操作：新建、命名、删除；脚本、造型、声音的输入；旋转与锁定背景的基本操作：添加背景（找准文件夹）
运动、外观、声音、画笔等基本指令操作：注意是几句指令；画笔必须有落笔。
scratch
脚本的编写和修改：变量、移动、旋转、站名、重复执行、等待秒数、位置程序的运行和调试：组合完测试、必须存档。
flash 8
文件夹。d\exam\scratch(flash、wps演示、wps文字、wps**)
一个个要点完成，看清楚要求再操作。
审题。1、scratch：是添加指令，几句指令？
还是组合脚本？还是修改参数？2、flash：
是插入什么样的帧，再哪个图层的哪一帧上，点准位置再操作。3、在哪张幻灯片上，操作对象选中，什么样的版式，插入什么样按钮类型。
保存。最关键！！！
《信息技术基础》模块习题
信息技术基础 模块练习题。第一单元认识信息世界。单选题 40 1 1 是事物运动的状态和方式，它的基本功能是消除对客观事物认识上的不确定性。a 物质 b 信息 c 信号 d 消息。2 具有普遍性 共享性 依附于载体 可以传递 具有价值的主要特征。a 信息技术 b 信息 c 信息素养 3 关于信息，下...
学校信息技术考核方案 信息技术考核方案
学校信息技术考核方案 信息技术考核方案。杨林市镇中心学校 和实验装备。管理与应用考核办法 试行 随着我市义务教育薄弱学校改造工程的实施，为适应现代化教育教学发展的需要，使教师了解现代化的教学手段，掌握计算机知识和应用技能，充分发挥现代化教学 在教育教学中的效益，切实把 应用到教育教学中去，达到 物尽...
高中信息技术必修模块 信息技术基础 课程纲要
高中信息技术必修模块 信息技术基础 课程纲要。课程类型 必修。教材 上海科技教育出版社。授课时间 23课时。设计 于芳。授课对象 2011级高一 1 8 班。模块总目标。通过本模块的学习，学生应该掌握信息的获取 加工 管理 表达与交流的基本方法 能够根据需要选择适当的信息技术交流思想，开展合作，解决...