参考范本。
___年___月___日。
部门。学生评优制度。
一、评选时间及比例。
三好学生（一、二年级不评选）、优秀少先队员、优秀学干每学期评选一次，各班评选比例分别为班级生数的％。每周展示一次明星队员和每周之星。
二、评选标准。
1、三好学生：
①德育操行等第达到“优”。
②积极参加各项体育活动，身体健康。
③勤奋学习，成绩优秀。
④在班级中得到全班同学一致好评。
⑤热爱劳动，自己的事情能自己学着做。
2、优秀队员：
①德育操行等第达到“优”。
②积极参加少先队活动，小主人精神强。
③积极参加各项体育活动，身体健康。
④认真学习，全面发展。
⑤在少先队活动中有突出的表现，得到中队成员的一致好评。
3、优秀学干：
①担任班队干部（德育处备案人员），有较强的管理能力。
②德育操行等第达到“优”。
③积极参加各项体育活动，身体健康。
④认真学习，成绩优异。
⑤在班队活动中有突出的表现，得到班队成员的一致认可。
4、明星队员和每周之星：
㈠体育之星：
①德育操行等第“良好”以上。
②校运动会单项比赛第一名或有区级以上奖次。
㈡艺术之星：
①德育操行等第“良好”以上。
②校单项艺术比赛一等奖或有区级以上奖次（由文化部门或教育部门主办的比赛）。
㈢学习之星：
①德育操行等第“良好”以上。
②上课专心听讲，积极发言，高质量地完成各科作业。
③校学科知识竞赛一等奖或有区级以上奖项。
④谦虚好学，具有良好的学习习惯。
㈣礼仪之星：
①德育操行等第“良好”以上。
②会正确使用文明礼貌用语。
③尊敬老师，敬重长辈，爱护幼小，具有谦让的品德。
④对人态度和蔼，处人接物彬彬有礼。
⑤助人为乐，讲究团结，从未与同学因个人利益发生过争吵。
⑥表现突出，受到老师、家长、同学的一致好评。
㈤勤劳之星：
①德育操行等第“良好”以上。
②积极参加班务劳动、家庭劳动和社会公益劳动，受到家长、老师、同学和社会一致好评。
㈥守纪之星：
①按时上学，不迟到、不早退，有事有病能请假，不无故旷课。
②严格遵守纪律，上课认真听讲，按时完成作业，敢于揭发和批评不良言行。
③走路、行车遵章守纪，不做任何危险的事情。
④严格遵守公共场所的纪律、秩序，不与任何人闹纠纷。
⑤表现突出，受到老师、同学、家长、社会的一致好评。
㈦卫生之星：
①衣着整洁，手脸卫生。
②有良好的站、坐、躺、看书、写字姿势。
③关心集体卫生，见有不讲卫生的言行，敢于揭发批评，见脏就扫就擦，见纸就拾。
④对自己的卫生岗工作尽责尽力。
⑤表现突出，受到老师、同学、家长、社会的一致好评。
三、评选程序。
评选均采取自下而上的顺序进行：
①民主选举：班主任（辅导员）在班级（中队）民主选举，按规定确定候选人数，班主任签字上报德育处；
②研究决定：各班上报材料由德育处负责审查，提出初步意见交行政会研究，决定最终表彰人选。
四、表彰办法。
三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部每学期末，由班主任在学生休业式上宣读表彰名单，并颁发奖状。【注：申报上一级学生表彰须在相应（或相关）受校级表彰人员中产生，不得越级。】
每周展示一次明星队员和每周之星。明星队员从每周之星中择优评出、展示（2周更换一次）。
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