506班学生评优评先条例。
为更好达到全员育人的良好效果，表彰在学期学习中，能自主管理、认真学习、有良好行为的学生，特制定以下三好学生、
优秀班干部、行为特长小能手评比条例：
一、三好学生评比。
一）考评要求。
1．在学校能热心帮助同学，各学科成绩优异，是老师喜爱、同学拥护的好学生。
2．在家里是勤劳善良的好孩子，能体谅父母长辈的辛苦，能做力所能及的家务，不让父母为自己的事操心。
3．在社会上是一个好公民，关注环保，爱护公物，不做危害和损坏社会公共财产的事情，不迷恋网吧，遵纪守法。
二）评优程序。
班主任根据要求，按30%的比率上报年级组，再报大队部。
二、优秀学生干部评比。
一）考评要求。
1．带头尊敬师长，团结同学，爱祖国、爱人民。
2．组织管理能力强，是班主任的好帮手，同学们的领头雁，在班级中有威性。
3．遇事冷静有头脑，待人友善，有同情心，乐于助人，懂得交往礼仪。
4．做事认真不拖拉，不怕困难，有创新精神。
二）评优程序。
班主任组织学生按以上要求，在班干部中通过民主投票选举产生两名优秀干部人选，先上报年级组，再报大队部。
二）评优程序。
各班按照实际情况，对本班在学习以外有特长、有进步的同学予以奖励。
学生评优评先制度
7 食盐 白糖 碱面 味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。为构建和谐校园，提高办学层次，深入开展讲普通话 讲文明用语 写规范字活动，特制定关于 语言文字规范意识 综合能力 纳入各类学生评优评先的规定，并从即日起实行。16 大...
学生评优评先制度
为构建和谐校园，提高办学层次，深入开展讲普通话 讲文明用语 写规范字活动，特制定关于 语言文字规范意识 综合能力 纳入各类学生评优评先的规定，并从即日起实行。一 评选条件 先进班级条件 参照文明班评比制度 为构建和谐校园，提高办学层次，深入开展讲普通话 讲文明用语 写规范字活动，特制定关于 语言文字...
学生评优评先制度
参考范本。年 月 日。部门。为构建和谐校园，提高办学层次，深入开展讲普通话 讲文明用语 写规范字活动，特制定关于语言文字规范意识 综合能力纳入各类学生评优评先的规定，并从即日起实行。一 评选条件。1 先进班级条件 参照文明班评比制度。2 三好生条件 1 思想品德好。热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱中...