小学五年级美术上册教案第二课色彩的和谐。
课题编写时间教学目标重点难点教具学具。
色彩的和谐。
2024年9月11日。
总序执行时间。
第2个教案2024年9月18日。
1、认识邻近色，掌握邻近色的调配规律。2、用邻近色进行涂色练习。3、感受色彩的魅力。
认识邻近色并掌握其调色方法。
如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果。
教学程序。个性拓展设计。
鼓励学生寻找邻近色的彩纸，用剪贴的形式表现色彩的和谐。
1、引导欣赏：
1）**录象，欣赏生活中的邻近色画面（2）出示课题——“色彩的和谐”。
3）复习对比色，比较邻近色与对比色的区别。2、目标发展：
1）什么是邻近色？（出示色轮）在色环上，相邻近的色彩，称为邻近色。如：黄——黄绿——绿红紫——紫——蓝紫黄橙——橙——红橙。
2）寻找邻近色（师生互动）a、家居**b、生活**c、建筑**。
3）欣赏画家作品，找出邻近色，并说说邻近色在画面中产生的效果：和谐。
4）师示范邻近色的调配方法3、实践活动：
1）作业：用邻近色组织一幅画面。（2）学生动手操作，教师巡视指导。4、作业展评。
教学后记。使用水粉进行邻近色的练习，色彩的比例和加入水分的多少都影响学生的作品效果。水粉练习还应在今后加强。
小学美术教案五年级上册
小学美术教案五年级上册 03课布艺温馨。分析 布艺温馨 一 教材布艺温馨分析 布艺温馨在现代家庭中越来越受到青睐，布艺温馨它柔化了室内空间生硬的线条，给人以视觉上的温馨感 触觉上的舒适感 趣味上的个 布艺温馨彰显其独特的审美价值。在日常生活中，布艺还是一种变废为美的工艺活动。布艺中的 布 是各种纤维...
小学美术五年级上册教案
2 安全标识 一 教学目标 1.知识技能 认知各种常用的安全标识，知道它们的特征和作用。2.过程方法 初步学习设计安全标识的方法，能用安全标识的三要素 色彩 图案及形式 为学校或社区设计合适的安全标识。3.情感态度 提高安全防范和自我保护意识，追求平安幸福的生活。二 教学重点 难点。重点 运用色彩 ...
小学五年级上册美术教案
人美版五年级上册美术教案。第1课肖像艺术。教学重点 了解人物动态变化的特征及动态线的确定。教学难点 使学生在画人物动态时，如何掌握动态的特征及其速写方法。教学准备 人物动态速写印刷品，范画，动态速写过程图等。教学过程 一 组织教学。检查学生的常规。二 讲授新课。1 出示教师的动态速写范画让学生 肖像...