2024年江西南昌中考数学试卷

发布 2022-03-26 03:49:28 阅读 4130

江西省南昌市2024年初中毕业暨中等学校招生考试。

数学试题卷。

一、 选择题。

1.下列各数中,最小的是( )

a.0 b.1 c.—1 d.

2.根据2024年第六次全国人口普查主要数据公报,江西省常住人口约为4456万人,这个数据可以。

用科学计数法表示为( )

a. b. c. d.

3.将两个大小相同的杯子(如图甲)叠放在一起(如图乙),则图乙中实物的俯视图是( )

4.下列运算正确的是( )

a. b. c. d

5.下列各数中是无理数的是( )

abcd6.把点a(—2,1)向上平移2个单位长度再向右平移3个单位长度后得到点b,点b的坐标是( )

a. (5,3) b.(1,3) c.(1,—3) d.(—5,—1)

7.不等式的解集在数轴上表示正确的是( )

8.已知一次函数的图象经过第。

一、二、三象限,则b的值可以是( )

a. —2 b. —1 c. 0d. 2

9.已知是方程的一个根,则方程的另一个根是( )

a. 1 b.2c. —2d.—1

10.如图,在下列条件中,不能证明的是( )

ab. c. d.

11.下列函数中自变量x的取值范围是x>1的是( )

abc. d.

12.时钟在正常运行时,分针每分钟转动,时针每分钟转动。在运动过程中,时针与分针的。

夹角会随着时间的变化而变化。设时针与分针的夹角为y(度),运行时间为t(分),当时间从12:00

开始到12:30止,y与t之间的函数图象是( )

二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

13.计算:—2—1

14.因式分解。

15.如图,在中,点是的内心,则度。

16.如图所示,两块完全相同的含角的直角三角板叠放在一起,且。有以下四个结论:①②其中正确结论的序号是错填得0分,少填酌情给分)

三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分)

17.先化简,再求值:. 18.解方程组:.

四、(本大题共2小题,每小题6分,共12分)

19.甲、乙、丙、丁四位同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选出两位同学打第一场比赛。

1)请用树状图法或列表法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率;

2)若已确定甲打第一场,再从其余三位同学中随机取一位,求恰好选中乙同学的概率。

20.如图,四边形abcd为菱形,已知a(0,4),b(—3,0).

1)求点d的坐标;(2)求经过点c的反比例函数解析式。

五、(本大题共2小题,每小题7分,共14分)

21.有一种用来画图的工具(如图所示),工具板长21cm,上面依次排列着大小不等的五个图(孔),其中最大圆的直径为3cm,其余圆的直径从左到右依次递减0.2cm,相邻两圆的间距均相等。

1)直接写出其余四个圆的直径长;

2)求相邻两圆的间距。

22.如图,已知⊙o的半径为2,弦bc的长为,点a为弦bc所对优弧上任意一点(b,c两点。

除外).1)求的度数;

2)求面积的最大值。

参考数据:,,

六、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)

23.图甲是一个水桶模型示意图,水桶提手结构的平面图是轴对称图形。当点o到bc(或de)的距离大于或等于⊙o的半径时(⊙o是桶口所在圆,半径为oa),提手才能从图甲的位置转到图乙的位置,这样的提手才合格。现用金属材料了一个水桶提手(如图丙a-b-c-d-e-f,c-d是弧cd,其余是线段),o是af的中点。

桶口直径af=34cm,ab=fe=5cm,.请通过计算判断这个水桶提手是否合格。

参考数据:.)

24.以下是某省2024年教育发展情况有关数据:

全省共有各级各类学校25000所,其中小学12500所,初中2000所,高中450所,其它学校10050所;全省共有在校学生995万人,其中小学440万人,初中200万人,高中75万人,其它280万人;全省共有在职教师48万人,其中小学20万人,初中12万人,高中5万人,其它11万人。

请将上述资料中的数据按下步骤进行统计分析。

1) 整理数据:请设计一个统计表,将以上数据填入**中。

2) 描述数据:下图是描述全省各级各类学校所数扇形统计图,请将它补充完整。

3) 分析数据:

分析统计表中的相关数据,小学、初中、高中三个学段的师生比,最小的是哪个学段?请直接写出。(师生比=在职教师数:在校学生数)

根据统计表中的相关数据,你还能从其它角度分析得出什么结论吗?(写出一个即可)

从扇形统计图中,你得出什么结论?(写出一个即可)

2024年全省教育发展情况统计表。

七、(本大题共2小题,第小题10分,共20分)

25.如图所示,抛物线与轴交于点a、b(点a在点b的左侧),与轴。

交于点c.将抛物线m绕点b旋转,得到新的抛物线n,它的顶点为,与轴的另一个交。

点为。1)当时,求抛物线n的解析式;

2)求证:四边形是平行四边形;

3)四边形可能是矩形吗?若能,请求出a,b应满足的关系式;能不能,请说明理由。

26.某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:

设。现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在两射线上。

活动一:如图甲所示,从点开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直,为第1根小棒。

数学思考:1)小棒能无限摆下去吗?答填“能”或“不能”)

2)设① 度;

若记小棒的长度为,求此时,的值,并直接写出(用含n的式子表示).

活动二:如图乙所示,从点开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中为第1根小棒,且。

数学思考:3)若已经向右摆放了3根小棒,则用含的式子表示)

4)若只能摆放4根小棒,求的范围。

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