第三章导数及其意义复习(学生版)
课堂自主导入。
课前练习】1.曲线在点处的切线方程是。
a) (b) (c) (d)
2.已知直线与抛物线相切,则。
3.质点m按规律作匀加速直线运动,则质点m在时的瞬时速度为 ,加速度 .
4.已知曲线的一条切线的斜率为,则切点的横坐标为( )
a.1b.2c.3d.4
5.曲线在点处的切线与坐标轴围成的三角形面积为( )
本课要点】1.导数的概念及其计算公式法则。
2.导数的意义。
几何意义: y=f(x)在点m(x0,y0)处的导数等于在这一点的切线的斜率。
1)斜率k=f/(x0) (2) y0=f(x0) (3) m(x0,y0)在切线上。
物理意义:瞬时速度、加速度。
课堂对半讲练。
例1:过点(-1,0)作抛物线的切线,则其中一条切线为。
(a) (b) (c) (d)
思维精析】随堂记录】
变式1:曲线和在它们交点处的两条切线与轴所围成的三角形面积。
是。变式2:设a>0,f(x)=ax2+bx+c,曲线y=f(x)在点p(x0,f(x0))处切线的倾斜角的取值范围为[0,],则p到曲线y=f(x)对称轴距离的取值范围为。
a.[0b.[0c.[0d.[0,||
例2:半径为r的圆的面积s(r)=r2,周长c(r)=2r,若将r看作(0,+∞上的变量,则=2r ,式可以用语言叙述为:圆的面积函数的导数等于圆的周长函数。
对于半径为r的球,若将r看作(0,+∞上的变量,请你写出类似于的式子:
式可以用语言叙述为。
思维精析】随堂记录】
例3.若直线y=3x+1是曲线y=x3-a的一条切线,求实数a的值。
变式1:确定抛物线方程y=x2+bx+c中的常数b和c,使得抛物线与直线y=2x在x=2处相切。
变式2:曲线y=x3+3x2+6x-10的切线中,求斜率最小的切线方程。
思维精析】随堂记录】
高考解题规范―――题这样考,分这样得。
高考原题回放】(全国一7)设曲线在点处的切线与直线垂直,则( )
a.2 b. c. d.
解(证明):
本课小结】一课一练。
一、选择题。
1.函数y=ax2+1的图象与直线y=x相切,则a=(
a) (b) (c) (d)1
2.曲线在点处的切线与坐标轴所围三角形的面积为( )
3.在函数的图象上,其切线的倾斜角小于的点中,坐标为整数的点的个数。
a.3 b.2 c.1 d.0
二、填空题(留解答空间)
4.曲线y=x3在点(1,1)处的切线与x轴、直线x=2所围成的三角形的面积为。
5.曲线在点(1,3)处的切线方程是。
6.曲线在点(1,1)处的切线方程为。
7.过原点作曲线y=ex的切线,则切点的坐标为 ,切线的斜率为 .
三、解答题(留解答空间)
8.已知函数.求曲线在点处的切线方程;
9.曲线y=-x2+4x上有两点a(4,0)、b(2,4).求:
1)割线ab的斜率kab及ab所在直线的方程;
2)在曲线上是否存在点c,使过c点的切线与ab所在直线平行?若存在,求出c点的坐标;若不存在,请说明理由。
第三章导数及其意义复习(教师版)
课堂自主导入。
课前练习】1.曲线在点处的切线方程是。
a) (b) (c) (d)
解:选d.2.已知直线与抛物线相切,则。
a=。3.质点m按规律作匀加速直线运动,则质点m在时的瞬时速度为 ,加速度 .
3. 8; 4解析,.
4.已知曲线的一条切线的斜率为,则切点的横坐标为( a )
a.1b.2c.3d.4
5.曲线在点处的切线与坐标轴围成的三角形面积为( a )
本课要点】1.导数的概念及其计算公式法则。
2.导数的意义。
几何意义: y=f(x)在点m(x0,y0)处的导数等于在这一点的切线的斜率。
1)斜率k=f/(x0) (2) y0=f(x0) (3) m(x0,y0)在切线上。
物理意义:瞬时速度、加速度。
课堂对半讲练。
例1:过点(-1,0)作抛物线的切线,则其中一条切线为。
(a) (b) (c) (d)
解:,设切点坐标为,则切线的斜率为2,且。
于是切线方程为,因为点(-1,0)在切线上,可解得。
0或-4,代入可验正d正确。选d
思维精析】随堂记录】
变式1:曲线和在它们交点处的两条切线与轴所围成的三角形面积。
是。解析:曲线和在它们的交点坐标是(1,1),两条切线方程分别是y=-x+2和y=2x-1,它们与轴所围成的三角形的面积是。
变式2:设a>0,f(x)=ax2+bx+c,曲线y=f(x)在点p(x0,f(x0))处切线的倾斜角的取值范围为[0,],则p到曲线y=f(x)对称轴距离的取值范围为b
a.[0b.[0c.[0d.[0,||
例2:半径为r的圆的面积s(r)=r2,周长c(r)=2r,若将r看作(0,+∞上的变量,则=2r ,式可以用语言叙述为:圆的面积函数的导数等于圆的周长函数。
对于半径为r的球,若将r看作(0,+∞上的变量,请你写出类似于的式子:
式可以用语言叙述为。
解:v球=,又故式可填,用语言叙述为“球的体积函数的导数等于球的表面积函数。”
思维精析】随堂记录】
例3.若直线y=3x+1是曲线y=x3-a的一条切线,求实数a的值。
解答:a=3 或-3
变式1:确定抛物线方程y=x2+bx+c中的常数b和c,使得抛物线与直线y=2x在x=2处相切。
解答:b=-2;c= 4
变式2:曲线y=x3+3x2+6x-10的切线中,求斜率最小的切线方程。
解答:斜率的最小值为3,此时x= -1,因此切点为( -1,-14),切线方程为3x-y-11=0
思维精析】随堂记录】
高考解题规范―――题这样考,分这样得。
高考原题回放】(全国一7)设曲线在点处的切线与直线垂直,则( d )
a.2 b. c. d.
解(证明):
本课小结】一课一练。
一、选择题。
1.函数y=ax2+1的图象与直线y=x相切,则a=( b )
a) (b) (c) (d)1
2.曲线在点处的切线与坐标轴所围三角形的面积为( d )
3.在函数的图象上,其切线的倾斜角小于的点中,坐标为整数的点的个数是d )
a.3 b.2 c.1 d.0
二、填空题(留解答空间)
4.曲线y=x3在点(1,1)处的切线与x轴、直线x=2所围成的三角形的面积为___8/3___
5.曲线在点(1,3)处的切线方程是。
6.曲线在点(1,1)处的切线方程为x+y-2=0
7.过原点作曲线y=ex的切线,则切点的坐标为 (1, e); 切线的斜率为e .
三、解答题(留解答空间)
8.已知函数.求曲线在点处的切线方程;
解:求函数的导数;.
曲线在点处的切线方程为:,即 .
9.曲线y=-x2+4x上有两点a(4,0)、b(2,4).求:
1)割线ab的斜率kab及ab所在直线的方程;
2)在曲线上是否存在点c,使过c点的切线与ab所在直线平行?若存在,求出c点的坐标;若不存在,请说明理由。
解:(1)kab =-2,2x+y-8=0
2) 存在点(3,3)
数学新课标
1 有价值的数学,不仅是对学生进一步学习有用的数学,还是对学生从事任何事业都有用的数学。2 人人都能获得必需的数学,是指有价值的数学,应该能够为每一个学生所掌握。3 实现人人都能获得必需的数学有多种途径,最基本的是从学生自己熟悉的生活背景中发现数学,掌握数学和运用数学。4 不同的人在数学上得到不同的...
数学新课标
初中数学课程标准测试题 一 一 填空题 1 数学在提高人的 推理能力 抽象能力 想像力 和 创造力 等方面有着独特的作用。4 数学教学是 数学活动 的教学,是 师生之间 学生之间 交往互动与共同发展的过程。5 按照 标准 的基本理念,学生的发展包括了 知识与技能 数学思考 解决问题 和 情感态度 四...
数学新课标
如何在教学活动环节上实践新理念。数学是研究空间图形和数量关系的科学,是刻画自然规律和社会规律的科学和有效工具。数学作为基础学科,它的应用也越来越广泛,正在以迅雷不及掩耳之势充斥着社会的方方面面,同时数学思想和数学文化也成为了公民必须具备的一项基本的数学素质。科技在进步,时代在发展,数学却以其传承的文...