新课标学习体会马燕英

发布 2022-03-23 21:32:28 阅读 4694

崖城镇南滨小学马燕英。

为期两天新课标修订的培训,让我逐步认识到课标修订的历史背景和必然趋势。随着世界经济日渐增加,现代科学和信息技术发展,社会语言生活及新的交流媒介给社会带来的巨大变化,给我们这些教育工作者也带来新的挑战。这就意味着新时代的教师要与时代进步、具有开阔视野、创新思维的能力,培养学生运用语言的能力,提升学生综合素养,为学生形成良好的世界观、人生观、价值观,为学生的全面发展和终身发展打下基础。

这次课标学习,修订了课程基本理念方面的内容,其中教材增加了爱国主义教育、中华传统美德内容;强调了学生学习的过程,重视语言学习的实践性和应用性,关注学生不同学习特点和个体差异;强调培养学生创新能力和实践能力。根据儿童认知发展规律,建立了一个以学生发展为本,系统而持续渐进的英语课程体系。

在学习过程中,刘老师、郭老师提出了几项教学建议:

一、 面向全体学生,为每个学生学习英语打好基础;

二、 注重语言实践,培养学生语言运用能力;

三、 加强学习策略指导,提高学生自主学习能力;

四、 培养学生的跨文化交际意识,发展跨文化交际能力;

五、 结合实际教学需要,创造性的使用教材;

六、 合理利用各种教学资源;

七、 开展丰富多彩的课外活动;

八、 教师不断提高专业水平。

此次的培训和收获:要求教师进一步转变观念,深入理解课程的工具性与人文性统一的课程性质;要求教师提高自身的语言素质,提高个人的文化修养和语言运用能力;要求教师提高自身的教学实践能力和教学反思能力,通过交流、合作与**,努力成为一名不断进取、具有反思意识和创新精神的英语教师。

马春江小学数学新课标学习体会

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