2016—2017学年度。
毕业班复习备考工作方案。
九年级）一、指导思想。
教育教学质量是学校的生命线，教师队伍素质是提高教学质量的根本保证。因而我校紧紧围绕“提质量、抓管理、树形象、保安全”的工作思路，加强毕业班工作领导，狠抓毕业班的备考工作，认真落实学校对毕业班工作提出的各项具体要求，坚持以学生发展为本，做到突出重点，扎实推进，强化教学研究抓质量，深入思想教育挖潜力，深化责任意识讲协作，确保2023年中考能取得胜利，确保学校的持续和谐发展。
二、期望目标。
力争2023年中考取得好成绩，达到本年度教学目标（保住全县第九名，争创全县第八名），优秀生、及格生达到教育局下达的指标数。实现优秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有进步的分层目标，三、领导小组。
四、教学计划。
一）授课计划。
新授课完成时间：2023年9月——2023年3月。
中考总复习时间；2023年4月——2023年6月中考前。
二）复习计划。
采用三轮复习法：夯实基础——专题训练——综合检测。
l、第一轮复习（2023年4月1日—20日）：夯实基础。
复习内容：全面系统复习，要求以课本为主，分单元、章节，依据课程标准、考试说明要求复习，强化知识点、单元章节、考点过关训练，夯实基础，扎实培养基本技能。
复习方法：可采取“滚动式”复习，即依据课本，单元知识考试连前不连后（连前指的是上次不过关的知识），层层夯实，步步为营。
2、第二轮复习（2023年4月21日—5月21日）：专题训练。
复习内容：巩固基础，构建知识网络，使之条理化、系统化，强化分块综合和专项知识训练，突破重点、难点，突出训练灵活运用知识，解决实际问题的能力，并检查堵漏知识盲点。加强训练，强化优秀学生薄弱科目的训练，使他们的“强科更优、弱科不弱”。
复习方法：可采取分专题、分知识点复习法，即以知识网络为线，专题分块复习和考试。
3、第三轮复习（2023年5月下旬——中考前）： 综合检测。
复习内容：注重综合、模拟、适应性、规范训练，提高应试能力。同时，还注意对学生答题中普遍存在的问题要及时反馈、点拨，指导学生回归课本。
复习方法：综合检测，查漏补缺，减少非智力因素失分。
三）检测安排。
1、检测安排：2023年6月集中检测，再次每月均安排月考；2023年4月起至中考前，精心组织四——五轮摸拟考。
2、精心做好每次检测工作，要求：
广泛收集中考资料，精心编制考试题。
考前周密安排，严格监考，流水评卷，形成良好考风，促进学风。
每次考试后及时有效地进行质量分析，及时反馈并对下阶段复习提出新的改进意见。
五、工作措施。
一）工作思路。
目标明确，过程优化，科学有序，勇创佳绩。
二）主要措施。
1、加强组织领导。学校成立九年级工作领导小组，明确工作职责和工作目标，形成齐抓共管的管理网络。强化过程管理，提高安全意识，真抓实干。
2、实行领导包班级责任制，加大毕业班跟踪管理力度。包班级领导要经常深入班级，每月有针对性地与班主任、推荐生苗子及其家长进行面对面交流。
3、强化中考信息学习研讨。认真学习、深入领会学科新课程标准精神和内涵，深入研究考试说明和近五年中考试题，准确把握中考改革趋势，认真分析和研究中考趋势，题型的变化，明确复习方向和重点，研讨新形势下中考复习策略，制定好各学科毕业班教研计划，提出科学合理、可行有效的中考复习方案。
4、加强学科研讨。要发挥教研组、备课组的集体力量。并在各备课组进行专项研讨，重点研讨中考试题、教材教法和课堂效率，制订周密的教学与复习计划，精心组织教学，提高课堂40分钟的效率，避免滥发资料，上课满堂灌的现象；强化教师课堂教学案例分析，跟踪听评课，学科组会诊，在整改中提高，使课堂教学更适应考试改革要求，使教研组的核心工作“提高学科的教育质量”真正落实到实处。
5、抓学风班风建设。抓班风、学风，培养学生良好学习习惯。加强班级管理，科任教师与班主任一起加强学生思想的教育工作。
教导处分层次召开学生学习促进会，学生家长会，通过各方力量，教育好每一个学生，促进和改变学生学习和行为习惯的转变，不断提高自主学习能力。
6、抓促优培优工作。明确每班前23%名为优秀生指标培养对象，建立档案，对偏科学生定位辅导，每天利用晚自习时间有针对性地专题辅导，同时加强辅导的检测落实、学生的学法指导，心理辅导。
7、建立辅导班，及格生、及格踩线学生参加，安排教师进行专题辅导，夯实基础，提高基础知识的运用能力，使2023年中考上线率比2023年有所突破。
8、召开优秀生家长座谈会，争取家长的大力支持，调动家长的监管和协助作用，实行家校共管。
9、抓优秀学生的辐射带动作用。把年级前40名、班级前10名的学生集中起来，召开优生座谈会，分管领导、班主任亲自参会，给学生鼓励打气，让学生在会上相互交流学习经验，要求这些学生回班后把全班学生带动起来，形成浓厚的学习氛围，让他们在班上起到引领作用。
六、具体安排。
l、制定各科教学计划和复习安排。
2、召开学师生大会，做好学生的思想准备、安全工作，解决学习动力问题，营造良好的班风、校风、学风和浓厚的严肃紧张、拼搏进取的备考氛围。
3、安排好月考和模拟考，进行质量分析，查找薄弱学科，分析症结，提出解决方案，及时了解教与学的情况，及时调整教学方案。
4、进行教师业务检查，与初三教师座谈，了解教学现状。
5、确定优秀生名单，制定培养方案。
6、加强夜间安全值班，实施晚自习辅导。
7、成立辅导班，安排教师辅导。
8、召开家长会，做职业教育宣传，激发学生振作士气和发扬拼搏精神。
9、个别学习困难学生座谈，及时联系家长。
10、阶段性教学质量检测总结工作。
11、九年级中考复习动员大会，鼓动师生士气。
12、增强与各兄弟学校毕业班工作交流活动。
13、组织学生参加升学考试。
14、毕业典礼。
年毕业班工作方案
2010 2011学年毕业班工作方案。一 指导思想。为了调动毕业班教师的工作积极性，扎扎实实做好毕业班工作，在中招考试中取得优异成绩，特制定本计划。二 加强领导。校级领导要蹲中三办公室，深入教学第一线及时了解教学中存在的问题，帮助师生解决教学和学习中遇到的困难。年级主任具体负责教师作业 教案的检查，...
2023年毕业班工作方案
毕业班工作方案。教学质量是学校的生命线，是体现学校办学水平的重要依据之一。为实现我校以 德育为先 安全第。一 质量为中心 的宗旨，努力赶上或超过几个大镇为目标。在全校教师的共同努力下，力争今年的学年末检测取得理想的成绩。特制定以下方案 一 学生基本情况。全校共有六年级学生611人，其中男生360人，...
2023年毕业班工作方案
孙庙中学2010年毕业班工作方案。一 指导思想 为加强对毕业班工作的领导，激发毕业班教师干事创业的热情，强化责任意识，奖勤罚懒，奖优罚劣，确保2011年中招目标的实现，结合我校实际，特制定本方案。二 奋斗目标 名人数完成33人。2 重点高中 一二三高 正取生达到80人。3 升入职教中心 含四高，卫校...