2013-2023年班主任培训计划及实施方案。
一、培训目标。
此次培训为班主任工作作前期准备。预期目标是：1、使班主任队伍更加专业化2、强化班主任对学生常规管理。
3、在学校日常班级管理的基础上发挥班主任特长，实现班级个性化。二、培训内容。
1、学校一日常规学习。
2、专业能力：
班集体的建设、组织能力，班级日常管理工作能力，班队活动的设计、组织能力，主题班会的创意、设计组织能力，弱势群体学生的帮扶教育能力，学生个案的观察教育分析能力，偶发事件的应急处置能力，与家长联系的方法和技巧等。
三、培训途径与方法。
全体教师，采用学习、反思、实践训练、老班主任引领、专题研讨的培训模式。
1、学习反思：
1）请优秀班主任作讲经验介绍等。
2）自主学习、学会反思。深化成功经验，形成班主任工作个性风格。（3）实行培训交流，提高素养。
根据学习内容，组织培训对象对培训内容相互交流，进一步推动学习，巩固已学的知识。2、具体工作：
1）教室布置及黑板报专刊（2）艺术节活动组织（3）主题班会。
4）弱势群体学生帮扶教育（5）与家长联系方法与技巧3、专题研讨：
定期组织进行专题研讨，如：班级活动的构思与组织、班主任工作案例交流、我与学生共成长研讨、弱势群体学生帮扶工作、偶发事件应急处置方法研讨等。
四、培训措施。
1、建全班主任专业培训机制，与班主任考核挂钩。2、坚持每月一次的集中培训，保证集体培训时间。
3、建立班主任专业成长档案。由教导处对每位班主任设立个人档案，记载班主任专业成长轨迹，使班主任专业化发展成为学校教师专业化发展的有力支柱。
中学班主任培训计划及实施方案
药惠中学2013年秋季班主任培训计划及实施方案。一 指导思想。班主任是班级工作的组织者 班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是教师队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量。药惠中学2013年秋季班主任培训计划及实施方案。一 指导思想。班主任...
中学班主任培训计划及实施方案
药惠中学2013年秋季班主任培训计划及实施方案。一 指导思想。班主任是班级工作的组织者 班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是教师队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量。指导思想班主任是班级工作的组织者 班集体建设的指导者，学生健康成长的...
中学班主任培训计划及实施方案
药惠中学2013年秋季班主任培训计划及实施方案。一 指导思想。班主任是班级工作的组织者 班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是教师队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量。药惠中学2013年秋季班主任培训计划及实施方案。一 指导思想。班主任...