三清小学刘勇。
为认真贯彻落实南部县教育局关于高效课堂的文件精神,提高课堂效率,全面提高素质教育,特制定高效课堂实施方案。
一、指导思想
以素质教育为导向,以学生全面发展为目的,充分发挥高效课堂在实施素质教育中的主渠道作用。努力探索“高效性课堂教学”元素构成及教学方法,促进教师专业能力的发挥和学生全面发展,深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量。
二、高效课堂模式的目标。
1、着力体现“三个维度”的目标。
2、坚决树立学生主体意思。
落实学生主体地位,教师充分发挥自身的主导作用,采用各种有效的教学措施,创设吸引学生学习的情境及氛围,激发学生的学习兴趣。引导学生自觉、主动地参与学习活动,切实提高个人的语文能力。
3、正确把握语文教育特点。
三、具体操作流程。
1、学习目标:认识生字,读通课文,了解课文相关知识,理清层次,感知文章大意。
2、操作要领:激发阅读兴趣,引导学生充分读书,查阅资料。
1) 了解课文的大意和主旨。
2) 初步感受课文的感情基调。
3) 粗知作者的思路或文章的脉络。
3、注意事项。
1)恰当的创色导入情境。
2)落实检查。
3)保证练读的有效性。
模式流程图。
自读自悟,整体感知。
交流收获,质疑问难。
围绕重点,精读**。
回归整体,深化提高。
高效课堂实施方案
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高效课堂实施方案
实。施。方。案。书。编辑人。本文目录。1.高效课堂实施方案。2.高效课堂实施方案。3.高效课堂推进年活动实施方案。4.小学高效课堂实施方案。一直以来,我都在渴求着成为我县语文高效课堂的缔造者和引领者。但是,因为缺少宽广的教育视野和专项的理论支撑,总是在狭小的天地无助的折腾。通过这一个月在华东师范大学...
高效课堂实施方案
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