三年级阅读与习作讲义 二

发布 2022-02-19 22:30:28 阅读 4303

羲之书校2024年秋季。

学校___姓名___

一、给加点的字选择正确的读音。

1.他醉了,在路上晃(huǎng huàng)荡着,眼神迷离,表情呆滞。

2.窗外有个影儿,一晃(huǎng huàng)就不见了。

3.他迎着朝(cháo zhāo)阳,向前飞奔。

4.王安石是宋朝(cháo zhāo)著名的诗人。

5.唐僧真假(jiǎ jià)不分,善恶不辨。

6.“十一”长假(jiǎ jià)里,到**旅游的人可真多。

二、选字填空。

戴带。皮爱领红领巾。

察查。观调巡警

钓钩。鱼铁鱼垂

三、写出加点词语的近义词。

1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(

2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏、招引来许多小鸟。(

3.花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

4.这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。

5.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩。

四、按查字典的要求填空。

在字典中查找“戴”字,用音序查字法,先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法,先查部,再查画。“戴”在字典中有两种解释:①将物品加在头、颈、手等处;②尊奉、推崇。

请给下列词语选择正确的意思。

戴高帽子( )爱戴( )披星戴月( )

五、填空。古老的( )勤劳的( )火热的( )

粗壮的( )淡淡的( )飘扬的( )

一条条( )一所所( )一簇簇( )

一片片( )一间间( )一阵阵( )

六、按要求写句子。

1.修改病句。

槐乡的八月,是个热闹的地方。

2.假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。

改为“把”字句。

改为“被”字句。

3.蒲公英的花可以张开、合上。

改为比喻句:

改为拟人句:

4.这部电影真好看,怎么能不叫人喜欢呢?

改为陈述句:

七、照样子造句。

1. 小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。

有……有……还有……

2. 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

一会儿……一会儿……

八、阅读与练习。

上课。上课了,董老师挟着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。

一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么想您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。

我们的董老师,多像一位循循(xún)善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……

1.根据意思写词语。

):善于有步骤地引导别人学习。

):精神饱满的样子。

2.选择。1)“笑眯眯”是对老师的描写。

a 动作 b 语言 c 神态 d心里。

2)文中作者把老师比做把自己比做。

a 园丁 b 红烛 c 花朵 d 小树苗。

3)文章的最后一句话是( )

a 比喻句 b 拟人句 c 排比句。

3.请描述一下你的老师上课时的样子。

4.把你喜欢的句子抄下来。

九、习作表达部分。

生活中,谁给你留下较深的印象?爸爸、妈妈、老师、同学。以《我的 》为题,按一定顺序写出这个人的外貌。要求语句通顺,书写美观。

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