教学内容教学目标。
1、投掷（小沙包）第一课时。
2、游戏：穿越风火线、投掷手榴弹。
器材年级。1、小沙包（30个）2、毽子（20个）
三年级（51人）
1、参与目标：在教师的提示下，98%以上的学生能够积极参与到游戏和活动中，分组练习投掷沙包时学生之间能够相互提醒指正、交流、总结动作的顺序。
2、技能目标：学生自主分组练习投掷沙包，有95%以上的学生能够做到背后过肩与肩上屈肘的正确动作，在练习5次后进行场地练习，并且通过练习有2/3以上的学生能够正确地做出肩上屈肘与背后过肩的技术动作。
3、身体健康目标：每位学生在同伴和老师的提醒下，能够投掷30次以上。
4、心理健康目标：学生练习时不讨论与教学无关的内容，老师讲解的时候不自己练习，1/3以上的学生能够对练习中存在的问题主动请教老师和同学，并且独立完成。4名学生能够踊跃发言并乐于向伙伴展示。
5.社会适应目标：学生们练习时能够彼此相互观察，分组练习时相互交流心得，并且乐于为做的好的同学进行鼓励，至少5名左右的学生乐于展示，引导其他学生练习。
在“穿越风火线和投掷手榴弹的”游戏中，相互配合，在队员的呐喊声中共同为小组取得好成绩而努力。
重点难点阶段。
开始部分准备部分。
背后过肩与肩上屈肘。
动作连贯、快速挥臂。
上课内容。1、课堂常规。
教学组织。1、师生问好，检查学生着装，宣布教学内容及要求。
2、慢跑一圈，并做徒手操。
学生活动。1、整队集合。
要求：动作标准精神抖擞学生跟做。
目标。激发学生学习兴趣，积极参加体育活动。
活动身体各个部位，为运动做好准备。
时间2’5’
2、热身。基本部分。
1.学生自主练习原地投掷沙包。
2、讲解、示范正确的投掷动作。
3．分组练习原地投掷沙包。
5.游戏：1）穿越风火线。
2）投掷手榴弹。
教师对学生进行分组。
1教师示范讲解背后过肩与肩上屈肘动作及完整的技术动作。
教师示范后，检查组长。
学生分为4个小组，组长和小组长带领自主体验投掷沙包，每人5次。
在教师示范后模仿。
通过肢体和。
练习：语言的相互提（1）原地练习背后过醒引导同伴手。
势的正确。肩与肩上屈肘通过练习，直（2）2人一组，练习观的解决教学。
重点：肩上屈肘。
原地肩上屈肘向前挥与背后过肩臂及侧对投掷方向的。
背后过肩屈肘向前挥臂的投掷模仿练习，每人5次。
分4个小组模仿教。
通过同学们的相互帮助及合作学习，让同学们都感到自豪感。
通过比赛。形式提高学生积极性，让学生体验到游戏的乐趣。
动作，然后全场巡视，强师原地投掷，小组分调背后过肩与肩上屈肘。
为2人一组，一个同。
动作以及安全，语言提示学提醒和帮助同学，小老师的职责，多鼓励学练习5次，然后两人生。
1．教师组织学生分成2个组比赛并讲解游戏规则。
2.为下个课时做准备。
正面面对相互再投掷10—15次。最后找4个做的好的同学示范。
在教师的组织下小组长迅速按照老师的要求到达指定的位置。
结束部分。1、愉快的为同伴捏捶腿部。
2、小结、收拾器材，清理操场。
1、教师提示按摩部位以。
及顺序。2、教师总结本课情况，提示学生收拾器材，清理操场。
1.学生根据教师提示通过为队为同伴放松友放松体验关2’心和分享，主动2、学生主动收拾器材收器材清理操。
场增加责任感。
三年级投掷沙包教案
学习 好资料。清华小学三年级原地侧向投掷沙包体育课教案。时间教学内容教学目标顺序。教学内容课堂常规 体委整队 报告人开数 师生问好 宣始。布本节课的内容 部。分安排见习生。教师活动。1 集合队伍2 向学生问好3 语言激趣，宣布课堂内容。学生活动1 体委整队2 向老师问好3 明确课堂任务。组织设计。组...
三年级体育教案原地投掷沙包
原地投掷沙包 教学设计。一 教材依据 体育与健康三年级 上 二 设计思想 本课以全面推进素质教育为目标，以 学生健康为第一 的指导思想，营造轻松 愉悦的课堂氛围，突出学生主体地位与教师主导作用，关注学生的个体差异。通过教师的引导，使学生积极的处于想学，乐学的状态中。充分激发学生参与运动的兴趣，发展学...
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