管理学基础》模拟试题 十三

发布 2022-02-19 05:11:28 阅读 4121

依据湖南师大出版社仲崇高教材编写,题后为出题页码)

1、选择题(本大题共15题,每题1分,共15分)

1.管理的本质是p11

a.决策 b.领导 c.激励d.协调。

2.霍桑试验结论中对职工的定性是p40

a.经纪人 b.社会人 c.复杂人 d.自我实现人。

3.古典管理理论的代表理论是p35

a.权变理论 b.科学管理理论 c.行政组是理论 d.一般管理理论。

4.决策理论学派的代表人物是p42

a.西蒙 b.巴纳德 c.梅奥d.泰罗。

5.双因素理论中的双因素指的是p222

a人和物的因素 b.信息与环境 c. 自然因素和社会因素 d.保健因素与激励因素。

6.需要层次理论的代表人物是p217

a.马斯洛 b.赫兹伯格 c.亚当斯 d.斯金纳。

7.通过听取有关专家意见进行**的方法是p120

a.回归分析法 b.德尔菲法 c.关联树法 d.先行指导法。

8.“每假借藏书之家,手自笔录,计日以还”是出于其( )p217

a.安全的需求 b.社交的需求 c.自尊与受人尊敬的需求 d.自我实现的需求

9.直线型组织结构一般只适用于p168

a.需要按职能专业化管理的小型组织

b.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织

c.需要按职能专业化管理的中型组织

d.需要按职能专业化管理的大型组织。

10.马斯洛将人的多种需求概括为五个层次,依次是p217

a 社交的需要、尊重需要、安全需要、生理需要、自我实现需要。

b 生理需要、安全需要、尊重需要、社交的需要、自我实现需要。

c 生理需要、安全需要、社交的需要、尊重需要、自我实现需要。

d 生理需要、社交的需要、安全需要、尊重需要、自我实现需要。

11.在计划职能中,中期计划的期限一般为p87

a 一年以内 b 一年至五年 c两年至三年 d五年以上。

12.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象。这是哪类组织结构类型的特点p167

a.直线制 b.职能制 c直线职能制 d.事业部制

13.西方权变理论学派的代表人物是p42

a 泰罗 b 西蒙c 梅奥d 卢桑斯。

14.梅奥带领一批研究人员进行了有名的霍桑试验,开创了什么早期研究( )p39

a行为科学学派 b管理科学学派 c社会系统学派 d经验主义学派。

15.管理层次少而管理宽度大的组织结构被称为p165

a直线型组织结构 b扁平式结构 c职能型组织结构 d事业部制组织结构

二、判断题(本大题共10题,每题1分,共10分)

1.权变理论是基于自我实现人假设提出来的p209

2.需求层次论是激励理论的基础理论p212

3.决策最终选择的一般只是满意方案,而不是最优方案p114

4.管理幅度是指一个管理者直接指挥下级的数目,管理幅度应该适当才能进行有效的管理。 (p165

5.冲突对组织都是有害的,冲突管理就是要尽可能减少或消除冲突( )p158

6.管理的效益原理认为:管理工作都应该力图以最小的投入和消耗,获取最大的收益。 (p11

7.最小后悔值决策方法中的后悔值就是机会损失值p128

8.公平理论认为一个人的公平感觉取决于其每次的投入与报酬之间是否对等。( p217

9.高语境文化中的人们更加倾向于坦率的和直接的交流方式p219

10.“胡萝卜加大棒”是泰勒制的管理信条p32

三、填空题(本大题共15题,每题2分,共30分)

1.道德发展的三个阶段是p73

2.道德观的类型p72

3.现代管理论包括有决策理论学派、系统理论学派、经验主义学派、经理角色学派p41

4.按计划层次分层可将计划分为战略、 、程序、规则、规划、预算。 p86

5.决策理论的发展依次是p110

6.决策类型可以分为p114

7.定型决策的方法有德尔菲技术法、电子会议法 p120

8.达到目标利润的产销量p123

9.经典的组织结构有矩阵式组织结构、网络型组织结构。 p167

10.决策的特征有要有两个以上的备选方案、选择后的行动方案必须付诸实践。 p108

11.组织设计的原则有柔性经济原则。p57

12.控制工作的基本工作内容包括p302

13.马斯洛的需要层次理论依次是自我实现需要。 p217

14.领导生命周期理论中有4种领导风格包括授权型领导方式、说服性领导方式。 p251

15路径—目标理论中的四种领导方式是成就导向型领导者。 p253

四、名词解释(本大题共5题,每题2分,共10分)

1.正强化 p228

2.反馈控制 p296

3.直线职权 p168

4.激励 p204

5.授权 p251

五、简答题(本大题共5题,每题3分,共15分)

1组织结构的含义与特征是什么p155

2组织层级与组织幅度的互动关系,决定了两种基本的组织结构形态,它们分别是什么?两种组织结构形态的优缺点又是什么p165

3.励的实质与内外因是什么p206

4.据领导生命周期理论有哪四种领导方式?分别有什么含义p251

5.兹伯格的双因素理论中有哪两个因素?分别有什么含义?关系是什么?其中奥德菲的什么理论对其做出解释p222

六、案例分析。

一)、施乐公司的团队建设(本题共3题,每题3分,共9分)

20 世纪70 年代,施乐公司经营陷入低谷。从1980 年开始,新总裁大卫开始塑造企业团队精神。施乐团队建设的一条重要原则就是鼓励员工之间“管闲事 ”,对同僚业务方面的困难,应积极帮助。

为此,施乐经常派那些销售业绩良好的员工去帮助销售业绩不佳的员工,他们认为,合作应从“管闲事”开始。施乐团队建设的第二条重要原则就是强调经验交流和分享。任何一位员工有创意且成功的做法,都会得到施乐公司的赞美和推广。

施乐团队建设的第三条重要原则是开会时允许参加者海阔天空的自由发挥,随意交流,并允许发牢骚、谈顾虑,即便是重要的会议也开得像茶馆那样热闹,经常是“说者无心、听者有意”,启发出旁听者的火花般灵感,以至于思路大开。

管理学基础》模拟试题 四十三

一单项选择题。本题共30小题,每题1分,共30分 1.管理的本质是 p11 a.协调 b.组织 c.管理者 d.计划。2.管理学形成后分为三个阶段 古典管理理论阶段 新古典管理理论阶段和现代管理理论阶段,其中现代管理理论阶段形成于 p29 a.20世纪60年代至今 b.18世纪 c.19世纪末20世...

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管理学基础》模拟试题 二

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