教学管理方案

发布 2022-02-15 06:20:28 阅读 1293

海口市博仁学校。

教学规范管理年活动工作方案。

2023年12月29日。

为进一步强化我校中小学教学常规管理,规范教学行为,全面提高管理水平和教育教学水平,努力办好家长满意的教育。根据《海口市中小学教学规范管理年活动工作方案》精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、 指导思想。

以党的十八大,十八大三中,四中全会和***总书记系列重要讲话为指导,以办家长满意教育为宗旨,以提高教学质量为核心,以规范教学常规为主要内容,以创建规范化学校为主要目标,深入**新形势下我校管理的新途径、新方法、依法执教、规范管理,促进我校教育事业持续、快速、健康发展。

二、规范内容。

一)规范课程管理。

1、开齐课程,开足课时。我校严格按照《海南省义务教育课程设置表》的要求开齐课程,开足课时,绝不减少课程,增减课时。小学开设的课程有:

语文、数学、英语、科学、综合实践、**、体育、美术、电脑等;中学开设的课程有:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、思想品德、**、体育、美术、电脑等。

2、科学安排作息时间。

我校按照《海南省教育厅关于进一步规范全省义务教育学校作息时间的通知》的精神,严格执行教育教学时间安排如下:

早读: 8:00~8:30早操: 8:30~8:50

第一节:9:00~9:40第二节:9:50~10:30

第三节:10:40~11:20

午休:11:20~14:30

第四节:14:40~15:20第五节:15:30~16:10

晚自习:19:30~20:30

3、开发和实施校本课程。

结合我校的实际,开发和实施具有我校特色的校本课程。每周每班由语文老师上一节梦想课,每学期小学上两节综合实验课、中学除物理、化学、生物实验课外全校还上法制课《少年忏悔录》、健康课《吸烟有害健康》、守则课《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,思想教育课分别由中小学学年组长对学生进行思想教育。

(二)健全管理制度。

1、我校每月一次理论学习活动,并做好详细活动记录,教师自己制定读书计划,每月写一篇读书笔记。本年理论学习的课题是(1)《如何设计有效的自学提纲》(2)《学生自学习惯的培养和研究》(3)《双主互动有效性的策略研究》(4)《精讲点拨的内容与技巧的研究》。

2、集体备课制度。小学组长庞月欣、中学组长刘丹凌分别为中心发言人,每周二下午为集体备课时间,本组教师共同研讨交流,做好详细记录,教导处检查。

3、听课。随堂听课,推门听课,正、副校长听课40节,教导主任听课30节,学年组长听课20节,教师听课15节。

三)教学计划。

1、由主管教学的吴校长制定教学工作计划,围绕着“一个中心,两个研究,三个抓手,四个提高”全面落实,详见《博仁学校2023年学年度教学工作计划》。

2、全面落实课程计划,严格按表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生作业。本学期教务处将进行三次以上检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中,具体负责人是吴校长、于保军。

四)加强备课。

每位教师把握目标,按照课程标准教材特点、结合学情,确定单元或每节课的教学目标,每周一下午是集体备课时间,充分利用多**、实验室、梦想课堂、电脑室等公共资源,体现出我校特色。每次备一节课都要目标明确,重点、难点突出,教学方法灵活多样,教学过程详略得当,板书设计合理,作业布置适量。上完一节课再写教学后记,教导处每月检查一次,每两周教师之间互查一次。

五)优化课堂教学。

每位教师做到上课前检查学生出勤情况,上课时要维持正常教学秩序,以基础知识为核心,以能力为重点,教学过程要紧凑、合理、重点突出、难点突破、讲练结合,当堂及时反馈,引导学生动手、动口、动脑,鼓励学生主动参与,大胆质疑,按时上课下课。

六)作业布置与批改。

作业形式多样化,书面作业、活动类作业均可。小学1~3年级无书面作业,4~9年级布置适量书面作业,作业时间不超过45分钟,初中不超过1.5小时,小学中高年级作文每学期8篇,初中作文7篇,教师及时批改,并对作业情况及时点评,教导处每月检查一次学生作业,每两周教师互查,教导主任及时点评。

(七)课后反思。

为了提高教学质量,不断改进教学方法。我校通过“教后感”的形式进行课后反思。自我诊断。

每月写一篇,每学期写一篇以上有一定深度和质量的教学反思。在学科组或校内交流,教导处检查。检查结果纳入教师绩效考核档案。

海口市博仁学校。

自查自纠报告。

2023年12月29日。

博仁学校成立一年多时间,虽然是私立学校,但是办学理念非常清晰,教育理念很是正规,管理理念很是到位,为此,我们学校的发展是平稳的、顺利的,循循渐进的健康发展。一年来我们在市教育局和区教育局的正确领导下,以科学发展观为指导,全面贯彻十八大精神,以人为本狠抓教育教学工作,已初见成效。

我们在开学前召开行政会议,部署新学期工作,制定学校工作计划,教导处工作计划,安排日常工作行事例。认真抓好开学前准备工作,及时落实教学人员分工,制发课程表和作息时间表,我们从以下几方面狠抓教学常规管理工作。

一、严格执行课程计划。

开齐开实课程,确保正常教育秩序。严格执行课程表、作息时间表,我们有周住生和月住生,双休日安排好学生的学习、私生活,上午有老师负责住校生写作业,下午有生活老师负责学生的活动,按规定保证学生的休息时间和体育活动时间。

二、抓好学校的教学管理工作。

学校制定了教学管理制度,教师年度考核制度,教师考勤请假制度等一系列常规管理计划,坚持工作日志记载。要求教师制定教师计划、进度计划、班主任工作计划。我们在开学初、学期中、学期末对教师的教案、批改作业、教科书的做大情况都要进行不定期的检查,除管教学的领导检查外,老师之间互相交流、参考、评价作业及教案,互相取长补短,提高教学质量。

校领导经常深入课堂听课,指导教师的教学工作,发现问题及时纠正,提高了课堂教学,与四十分钟要效益。

三、抓好学校的教育科研工作。

每学期学校都制定可行的教师培训计划,尤其我们是新版的学校,老师来自四面八方,年轻老师占多数,为了救的教学的一致性、严谨性,我们特别重视对老师的培训,从批改作业、备课、上课,对学生的规范管理,都做了系统性的培训工作。我们也重视了发挥教研组的职能作用,每两周进行一次分课教研活动,每月一次大教研组活动。坚持每学期每位老师上一届公开课、梦想课、示范课,写一篇教学**,参加一项课题研究,为了提高教学质量,提倡互相听课。

除了参加教育局组织的统一期中、期末考试,我们每学期开学各年级都进行摸底考试,掌握学生的学习状况,每学期我们都进行四次月考,每次月考都是很正规的,有监考老师,分项改卷,写出卷面分析,找出自己在教学中的不足与差距。我们严把教学关,才使得今年的初中升高中、小学升初中的毕业考试获得较好的成绩。

四、我校重视文艺体育教育。

学校开足开齐了各项兴趣小组,坚持两课两操活动,保证了学生在校活动时间,增强了学生的身心健康。本学期我们举行了第二届田径运动会,举办了校园集体舞比赛,“庆元旦”书画手工展,歌舞联欢会。激发了学生的兴趣爱好,得到了家长与社会一致好评。

五、全面实施素质教育。

要想办好一所学校,促进学校的全面发展,首先要重视素质教育。在学习雷锋日,我们组织学生走出校门,打扫金盘一条主干道的卫生,擦洗了四个公交车站的广告牌,得到了人们的好评,学生们的良好行为登上了《特区报》。“母亲节”、“感恩节”、“教师节”我们开展了“五个一”活动,为父母或老师做一件好事,说一句感谢的话,给父母打一个问候的**,送一张贺卡,写一封信或一篇作文,我们每月有一份家校联系卡,家长在回执栏内写道:

“我的孩子来到博仁学校懂事了,帮妈妈干家务,给妈妈洗脚,说感谢的话……”我们用顺口溜提高学生的个人养成习惯“轻声慢走靠右行”、“见了老师行个礼”、“见了同学问声好”、“捡了垃圾弯弯腰”,同学们把这些话牢牢记住,在校园里形成了一种风气。每学期都举行“经典美文竞赛”提高学习的文化素质,举行“趣味数学竞赛”提高学生学习的灵活性,改变学生死读书的习惯,举行“英语演讲比赛”激发学生学习英语的积极性。

我校在学校教学规范管理工作中,做了大量工作,已初见成效。在自查自纠结果还比较满意,但也存在一些差距,鉴于我们是新办的学校,逐步地积累经验,进一步加强教学管理,不断深化教育教学改革,全面推进素质教育,为培养高素质的人才、高标准的学校而努力奋斗。

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