里港小学教学常规管理制度。
为推进我校教育教学规范化、正规化，提升教学质量，深入贯彻实施素质教育规定，特制定本制度。（一）备课制度。
备课是指课堂教学前的一切准备工作，是提高课堂教学效率的关键。1、制订切实可行学期教学计划。
2、备教相符，备为教服务，超前备课。
3、读教材，提炼问题，做到环环相扣，问问相连。4、设计好教学流程，使之条理清楚，一目了然。5、严格禁止无教案上课，一经查处，罚款30元。（二）上课制度。
上好课是提高教学质量的中心环节。
1、按课表上课，教师不得随意换课、让课、停课，否则10元一节。2、先学后教，多学少教，杜绝教学中的随意性。3、提倡候课制，注重教学效果，严禁拖堂。
4、教学语言清晰、简洁、生动，50岁以下教师用普通话授课，一经发现处以50元的处罚。
5、严禁体罚和变相体罚学生，不得把学生赶出教室。（三）作业批改制度。
作业是对新知巩固与强化的过程。
1、学生作业：提倡当堂完成。2、精选习题，为“考”服务。3、批改及时作业，及时反馈。4、做好错题集，课后作业适量。（四）单元检测制度。
检测是对学生学习成绩的评定，对教师教学效果的检验。1、单元检测要组织好，及时检测，及**价，做好记载。2、认真填写质量分析，提出改进措施并上报学校。（五）辅导制度。
辅导是课堂教学的继续和补充，是因材施教的重要措施。
1、先计划，后实施。2、有辅导，有记载。3、须耐心，重坚持。4、多表扬，树信心。
注：每月28号学校组织常规教学月查，评为优秀教师奖励20元。
教学常规管理制度教学常规管理制度
参考范本。年 月 日。部门。教学活动是学校的中心工作。为了加强教学的组织管理，建立正常的教学秩序，努力提高教学质量，根据我校实际，特制定教学常规要求。一 计划。1.任课教师认真学习学科课程标准，了解课程基本理念，明确课程性质 目标和实施建议。2.认真研读教材，明确教材在小学阶段全部教材中的地位与作用...
学校教学常规管理制度
一 教学计划 教研组计划的制定。所有任课教师 各教研组均需在每学期初分别制定教学计划或教研组计划，逾期上交或未交者按有关制度处理。教学计划由各任课教师制定，一式二份 本人 教务处各一份 教研组计划由教研组长制定，一式二份，教研组与教科室各一份 公共科目必须拟定统一教学进度。教研组计划应在开学正式上课...
学校教学常规管理制度
4 辅导 1 教师必须根据因材施教的原则进行辅导，对优秀生的辅导也要重视，对学习有困难的学生要进行个别辅导，对学有余力的学生可采取组织兴趣小组的形式进行提优补差。努力激发他们的学习兴趣，重视他们的学法指导，拓展他们的视野，积极发展他们的特长。2 教师辅导学生须耐心细致，个别与全体相结合，课内与课外相...