实施细则。一、计划：
教师在领会教学大纲，熟悉教材和了解学生实际的基础上，开学初制订出所任科目的教学计划，并在规定时间内上交。（语文应有作文计划，自然含实验计划）做到四统一；统一纸张、统一内容、统一时间、统一装订。计划内容要十有：
有基本情况分析，有全册教材分析，有本册教学任务，有教学专题研究项目，有教学重点与难点，有教学的认知目标和德育目标，有提高质量的主要措施，有教学进度安排，有主要教具的选择，有教学改革内容。
二、备课。备课要按照教师常规要求：按时备课，节节备课，科科备课，采用本校备课方式备课。
备课做到五备、五点、两法。
五备（大纲、教材、学生、练习、实验）
五点（重点、难点、知识点、能力点、教育点）
两法（教师的教法、学生的学法）
备课内容：体现教学内容、教材分析、教学目标、重难点、教与学方法、教具准备、教学流程、板书设计、教学反思。
三、讲课 a：（十个做到）
做到把握教学思想与教学原则做到落实教学目标。
做到围绕教学内容做到掌握教学结构。
做到适应教学方法做到体现教学能力。
做到利用教学手段与教学艺术做到体现教学管理。
做到明显教学效果做到发挥教学特色。
b；目标教学的课堂教学结构（即教学程序）
要根据不同的教材和内容和本班学生的实际情况，选择合适的教法，创设与教学内容有关的生活情境，让学生主动构建知识，实现教学多元化。
c：改革课堂教学，有独特的教学方法，且获是认可。
四、作业。根据教学内容和要求认真布置作业，一般要求有课堂作业和家庭练习及操作性作业，做到三全：全收、全查、全改，作业整洁，订正错误，批改及时，体现激励性，认真作好记录。
五、辅导。辅导分教学内容知识性的辅导和兴趣特长的辅导。
教学内容知识性辅导，做到和蔼可亲，耐心细致，有效益，使好的更好，差的进步，消除差生，并做好记录，集体成绩进入前矛，消除中等以下成绩。
兴趣特长的辅导。科学利用时间，发现人才，培养人才，使之能参赛或获奖。
六、实验电教工作。
1.各功能室布置规范，制度健全。
2.仪器设备齐全，整齐卫生，帐目清楚。
3.实验计划、总结、使用记录、领用手续齐全。
4.学生分组实验开出率达95％，演示实验开出率达100％。
5.电脑室有避雷、稳压设备，全期电脑课不少于20节。
6.危毒药品管理规范。
七、考核。严格三试考核，充分利用目标检测和平时提问考察学生，考试要有评卷，分析记录，且严格考纪考风，统考成绩奖优罚劣。
注：1.反思：语文学科和体艺科可以一课一思，数学学科一知识点一反思。反思以专题内容为主。
2.备课时要体现小组合作学习目标。
3.作业要多采用激励性评语。
4.教学**以专题内容为中心。
5.上课与备课不能脱节。
教学双常规管理考核汇报材料版本
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双碑小学教学常规监控方案
教育教学管理是学校管理的中心工作，是学校办学质量的保证。教育教学质量监控要坚持把深化素质教育，实现义务教育均衡作为监控的主要目标 坚持把提高学科合格率，保障全体学生达到基本学习标准作为监控的主要指标 坚持把加强过程管理，提高教学效益作为监控的主要手段 坚持强化责任，全面落实全校教师在实施监控中的主体...
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