昌邑市妇幼保健院。
为了加强医院**队伍科学管理，调动护理人员积极性，提高护理质量和服务水平，扎实推进我院**岗位管理工作的实施，根据《卫计委关于实施医院**岗位管理的指导意见》、《山东省医院**岗位管理实施细则（征求意见稿）》，结合我院实际情况，制定本实施方案：
一、 岗位设置。
护理岗位设置分为护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位三类，均属于专业技术岗位。
1. 护理管理岗位：护理管理岗位是指从事医院护理管理工作的岗位。包括护理部主任、**长、副**长。
2. 临床护理岗位：临床护理岗位是**为患者提供直接护理服务的岗位。
包括产科、儿科、**、外科、产房、手术室、输液室、产后**、儿童**、洗浴中心、计划免疫、门诊手术室及其他门诊****。
3. 其他护理岗位：其他护理岗位是**为患者提供非直接护理服务的岗位，包括消毒**室、客服部等间接服务患者的岗位。
4. 护理岗位的**应当占全院**总数的95%以上。与护理无关的其他行政管理部门属非护理岗位，人数不超过护理人员总数的5%。
二、 **分层进阶体系。
1. 护理部负责对全院**进行岗位分级，根据不同科室岗位的**数量和岗位能力素质要求，结合工作量、技术难度、专业要求和工作风险等合理配置、动态调整，以保障护理质量和患者安全。
2. 岗位名录和级别设置，具体内容见表一。
3. 表一岗位名录和级别设置。
说明：n0级培训**将根据岗前培训情况进行定科培训，重点安排在临床护理岗位培训。
4. 根据年资、职称及业务能力等情况，将临床**分为n0-n4五个技术级。详细分级标准见表二。
未通过岗前培训考核者，不予岗位定级，不进入护理岗位，给予最长3个月的延期培训及考核机会。
表二**岗位分级基本标准。
说明：所有职称要求均以取得资格证书为准，聘任不做为必要条件。n0-n3级学历指第一学历；n4级学历指最后学历。
5. 所有级别**均应按照要求完成所属级别的培训及考核，并根据岗位职责完成相应的临床工作。具体进阶条件如下：
1） 新入职员工→n0
完成一周的岗前培训，出勤率＞90%；岗前培训考核合格。
2） n0→n1
1 临床照顾能力：取得**执业资格；cpr考试合格（≥80分）；通过科室班次准入考试；护理部组织n0级考试合格率≥75%；年度考核≥70分。
2 教与学能力：完成护理部及科室规定的n0→n1理论、技能培训。
3） n1→n2
1 临床照顾能力：cpr考试合格（≥85分）；护理部组织n1级考试平均分≥80分；年度考核平均分≥75分；独立完成初级责任**岗位职责。
2 教与学能力：完成至少2年的n1→n2规定课程；组织科室护理查房/业务学习≥1次。
4） n2→n3
1 临床照顾能力：cpr考核合格（≥90分）；护理部组织的n2级考试合格，n3进阶考试合格；年度考核平均分≥80分；具有独立完成高责**岗位职责能力。
2 教与学能力：组织科室护理查房或业务学习≥4次。
5） n3→n4
1 临床照顾能力：cpr考核合格；护理部组织的n3级考试合格，n4进阶考核合格；年度考核平均分≥85分。
2 教与学能力：主持重症病人护理查房≥2次。
三、 **专业层级岗位名称。
1. 责任**。根据工作要求分为高级责任**及初级责任**。责任**必须全面履行岗位职责，为所负责的患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。
2. 助理**。暂未取得**执业证书或已获得**执业证书但仍在试用期的护理人员。
包括未能通过岗前培训或未能够按要求完成或通过n0级培训及考核的人员。在上级**指导下完成相应的岗位职责。
四、 岗位培训。
1. 根据各个层级不同专科护理技术人员的需要，建立和完善培训及考核制度。
1） n0级。侧重岗前培训和岗位培训。岗前培训包括相关法律法规、医院规章制度、服务理念、医德医风以及医患沟通、基本技能等内容。
培训考核合格后才能进入临床一线接受岗位培训。培训期内**的岗位培训以临床科室带教形式为主，包括岗位职责和素质要求、诊疗护理规范和标准、责任制整体护理要求及临床护理技术等。
2） n1级。培训内容包括基础理论、基本技能和基本操作，专科护理知识和技能，急危重症病人抢救配合技术及相关知识等。
3） n2级。根据临床专科护理发展和专科护理岗位的需要，参加并完成医院内专科护理知识和技能培训，提高专业技术水平。
4） n3级。强化专科护理理论及技能、重症监护及危重病人抢救技术及相关知识培训，加强对护理新技术和新业务、护理管理、护理教学和科研、循证护理等相关知识培训。
5） n4级。加强对护理新技术和新业务、护理管理、护理教学和科研、循证护理等相关知识培训，参加高层次专科护理、护理管理、教学及科研等系列学术活动。
2. 各层级护理人员均应根据培训考核、岗位职责要求完成自己级别的临床工作岗位考核。
1. 护理岗位考核包括季度考核与年度考核两部分。季度考核由科室完成，年度考核由科室及护理部共同完成。
2. 理论及操作考核：n0级**每月科内考核理论及操作，护理部每季度考核理论及操作；n1级**每月科内考核理论，每2月考核操作，护理部每半年考核理论及操作；n2级**每月科内考核理论，每季度考核操作，护理部每年考核理论及操作；n3级、n4级**每半年科内考核理论和操作。
3. n0级**每季度进行科室评价，n1-n4级**每年进行科室综合评价。
4. 连续2年年度考核不合格者自动降为下一层级，需重新参与培训并申请进阶考核。
5. n3、n4级进阶需要个人提出申请，护理部组织考核。
六、特殊情况说明。
1. 具有临床工作经验调入我院带薪培训或在编**，须完成1年的n0级**培训，考核合格后可根据实际工作年限及工作能力情况进行岗位定级，实际工作能力评定由科室**长组织科室人员进行评定。
护士岗位管理实施方案
为贯彻落实卫生部 卫生部关于实施医院 岗位管理的指导意见 卫医政发 2010 30号 文件的要求，我院在实行责任制整体 护理的基础上，结合临床实际工作，进一步加强 队伍的科学管理，护理配置护理人力，完善绩效考核，充分调动 的积极性，推进优质护理服务的深入开展，特制定本方案。1 指导思想。深入贯彻落实...
护士岗位管理实施方案
昌邑市妇幼保健院。为了加强医院 队伍科学管理，调动护理人员积极性，提高护理质量和服务水平，扎实推进我院 岗位管理工作的实施，根据 卫计委关于实施医院 岗位管理的指导意见 山东省医院 岗位管理实施细则 征求意见稿 结合我院实际情况，制定本实施方案 一 岗位设置。护理岗位设置分为护理管理岗位 临床护理岗...
2019护士分层级管理实施方案
2015年1月修订 为加强护理队伍的科学管理，调动护理人员的积极性，提高护理质量，按照原卫生部 医院评审标准 和 卫生部关于实施医院 岗位管理的指导意见 的要求，结合优质护理服务工作发展和我院实际，套锁实施 的分层管理和使用，特制定本方案。一 指导思想及分层原则。根据 山东省医院 岗位管理实施原则 ...