经过三个星期的调查、讨论、构思与设计，关于步步高商场圣诞节**活动的设计方案成功的完成了，我们小组的每个人在这次课题研究的过程中都学到了很多的知识，这次的课题研究也是对大学四年以及在外实习的两个月的时间的一个总结与实践。
刚接到这个课题时，我们小组便开始布置各自的任务，将整个课题的研究中所需要做的工作分配到个人，分头去调查，然后再整合、讨论。
任何一项工作的开展，都必须要以市场调查为前提。我在小组中主要负责前期的市场调查工作。接到课题的第二天我们就到湘潭市的各大百货商场（康星百货，大洋百货，步步高商场）做了详细的调查，通过询问商场工作人员，拍摄商场关于圣诞节**活动的**的形式，对一般的商场圣诞节活动有了深入的了解与认识。
我认为，要做出好的设计，这些前期的调查工作是必不可少的，首先，要对企业的竞争对手作深入的了解，俗话说：“知己知彼，才能百战不殆”，这句话应用在设计的前期工作中同样重要；其次，是对企业自身文化与理念的理解，推出有企业特色的活动；更重要的是，要对消费者做一些调查，了解消费者的心理需求，以人为本，从消费者的角度推出活动与设计。这样，才能够赢得消费者的青睐，才能更好的树立企业形象。
一天的调查工作结束了，我们也得到了想要的信息。接下来，我们小组根据这些采集到得信息共同讨论关于这次**活动的策划方案。在讨论的过程中，大家集思广益，创新的点子一个接一个的蹦出来，整个讨论的过程欢快、兴奋、有趣。
讨论结束，组长负责把我们在本子上写的七零八乱的点子整理出来，然后我们再讨论哪些创意有实施的价值，最终我们的主题定为“奇彩圣诞”。因为在我们的调查中不难发现，往年的圣诞节**活动都是大同小异，没有新奇的地方，而且是拿来就可以直接套用的那种，没有个性。针对存在的这些问题，我们结合步步高的企业文化，在设计中大胆的使用了七种色彩，不再只是传统的红色、绿色、白色，运用这些多彩色，将整个商场渲染出一种梦幻的感觉。
使消费者走进商场的时候有种超脱现实的感觉，身心可以得到放松。
主题确定之后，整个课程中最繁重的工作就要开始了，就是宣传品的设计。在这一阶段我们小组遇到了瓶颈，由于前面的两个阶段，我们小组进行的比较顺利，在做设计的时候我们便放松了警惕，认为前面小组成员之间的磨合已经很默契了，所以在做设计的时候大家便很少交流与沟通，当我们把所有的设计都作出来得时候，问题出现了。我们的设计根本不像是同一个方案，五个人做的东西是五种不一样的风格，而且我们大家都觉得自己做的可以，各执己见，工作已经不能再往下进行了。
整个小组陷入了一个死寂的状态，半个小时后，一个同学提议：我们必须都将自己的设计推翻，小组重新讨论设计工作的进展，必须边做边讨论，这样才能更好更快的完成整个设计，使整个设计更加系统、完善。
实践告诉我们，要做好一件事必须按照一定的程序来进行，设计也不例外。一个设计项目的完成通常需要一个相当漫长且复杂的进展过程。有了一个科学、合理的设计程序，才能使设计工作进展的有条不紊，步步深入。
所以从本质上讲，对一个具体设计项目的管理就是对设计运作中得程序管理。管理者必须对设计操作程序中得每个关键阶段实施有效的控制，发现问题，即使解决，这样才能确保设计项目在较长实践内即在其各个发展阶段与最初制定的目标保持一致性，并同时能保持较高的设计标准。因此，了解和熟悉设计项目的进展过程与操作程序是管理者实现对设计项目有效管理的第一步。
通过这次课程的学习与研究，我对设计有了进一步的认识，同时，对管理方面也有了一定的了解。设计与管理相辅相成，二者相互影响。设计是在管理中有序进行，管理则是在设计中系统统筹规则。
设计是把一种计划、规划、设想通过视觉形式传达出来的活动过程。管理就是制定，执行，检查和改进。在设计管理的过程中，沟通是相当重要的。
设计者与管理者之间的沟通，管理者需要了解设计的重要性，好的设计是企业成功的关键之一；另外，设计者整个团队的沟通非常重要，一个设计方案的实施，往往不是一个设计师所能完成的，这就需要各个部分与人员之间的沟通与协作，支持与信任。
如今社会，经济发展越来越迅速，人们的生活水平也日益提高，同时，消费水平也伴随着越来越高，随着时代的发展，设计在生活中的地位也越来越重要，受到人们的重视。
伴随者设计时代的到来，设计与企业管理的结合成为设计发展的必然趋势，另一方面随着企业设计工作的日益系统化和复杂化，设计活动本身也需要系统的管理。在设计的过程中，设计师技能固然重要，但在企业内部进行设计管理的能力也同样重要，通过有效的管理，保证企业设计资源充分发挥有效并与企业目标相一致。在设计准备的阶段，通过对社会，市场的调查，设计师掌握了大量的信息资料，在综合分析这些信息的基础上产生一个比较明确的设计方向。
在设计的发展阶段，设计师就要在已定的设计方向上制定设计思路，提出设计方案，并通过草图，效果图来完善设计方案。
设计管理作为一门新学科的出现，既是设计的需要，也是管理的需要。对设计师来说设计不是艺术家的即兴发挥，也不应是设计师的个性追求。在现代的经济生活中，设计越来越成为一项有目的，有计划，与各学科、各部门相互协作的组织行为。
在本次课程学习过程中，通过团队合作的形式进行学习，大家分工明确，各司其职，又相互配合，相互协调，也算的上是一个小小的设计管理程序的体现了。
在本次课程学习中，我充分认识到了理论与实践相结合的重要性。在我们经历了一段时间的实习之后，再回到学校学习课本知识，在做作业的过程中，我发现我们每个人都更加注重理论与实践的相结合。虽然在表现方面仍然存在不足，但是在设计的过程中，我们考虑到了设计可以带给企业的经济效益。
作为企业的管理者，更希望用过设计能够给企业带了一定的经济效益，这也是设计作品最终要达到的目的。
在本次课程学习中，通过团队合作的形式进行学习，我从中认识到了自己的不足，也从每个同学身上学到了他们很多的优点。由于性格上的弱点，是我大多时间习惯扮演一个执行者的身份，缺乏条理性，不擅长沟通与协调，如果在我以后的职业规划中想往管理者方面发展，首先要克服的就是性格问题。小组成员中得每个人都有他们各自的优点，有的人组织能力很强，有的人设计能力比较好，有人非常认真，细心，有人就很能调动气氛，使我们在合作的过程中得到很多快乐。
在每一次与同学的共同学习的过程中都能从他们身上学到很多，也能够通过与他们的相处了解一些自己的不足。
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