郧家小学“古诗文诵读比赛”活动方案。
一、指导思想。
为了弘扬中华传统文化，陶冶学生情操，培养学生审美意识，让学生从小诵读古诗文，丰富学生的课外积累，努力营造书香校园，开展古诗文诵读比赛。
二、组织领导。
组长：邱天英。
副组长：王鸿儒。
评委：各班班主任。
三、比赛时间和地点：
时间：2014.10.15下午。
地点：学校操场。
四、参赛人员：全体师生。
五、参赛内容：
各年级的必背诗篇和选背诗篇。
六、参赛要求：
比赛时，由选手从各年级背诵篇目中随机抽选首背诵。
背诵时要背齐题目、朝代、作者，做到字正腔圆、吐字清晰，准确熟练。
七、评分标准：
1、吐字清晰，普通话标准，背诵流利无错。4分。
2、正确把握诗词节奏，朗诵富有韵味和表现力。3分。
3、感情真挚，表达自然，能正确把握诗的意境，声情并茂。3分。
八、奖励方法：
1、学校组织评委老师评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖的学生由学校颁发奖品；书法作品交学校存档。
2、获奖的优秀作品将进行学校展示。
古诗文诵读实施方案
双岘中小学第七届中国传统文化经典 素读 活动方案。一 指导思想 为了全面贯彻落实县上关于 校园文化建设 活动的有关精神，引导各校争创书香校园，营造和谐健康的校园环境，并进一步激发学生诵经读典的兴趣，丰厚学生的人文素养。二 实施目标。1 通过古诗文诵读活动的实施，充分调动学生学习祖国优秀文化的兴趣，促...
古诗文背诵比赛方案
陕县二高成语竞赛实施方案 初稿 成语，是中国汉语发展历史中形成的固定的词组短句，是中华五千年灿烂文化中一块绚丽的瑰宝。其中的资源犹如一片大森林，取之不尽，用之不竭，在我们的学习中适当地运用成语，不仅会丰富我们的头脑，而且会使我们的语言表达更生动 更精炼 更深刻。为了激发学生学习语文的热情，提高中学生...
古诗文背诵比赛方案
板泉镇龙窝小学生古诗文背诵比赛方案。吟诵古典诗文是提高文化修养 道德修养和审美修养的重要手段。为宏扬民族文化，陶冶学生情操，加强古典文化修养，落实新课标精神，特制定古诗文背诵比赛方案。比赛要求 1 各班级将学生背诵古诗题目一览表提前交校长室。2 语文老师在班里进行古诗考查，选出十名优秀同学参加学校举...