“读经典诗文颂首都新谣展人小风采”活动方案。
一、指导思想。
为深入开展“养成”教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，宣传北京精神，我校将扎实而有效地开展古诗文和童谣诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣，传扬北京精神。
二、活动目标。
1、通过经典和童谣诵读，可以让学生了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思；
2、通过经典和童谣诵读，让学生接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，陶冶其性情，培养学生良好的道德情操；
3、通过经典和童谣诵读，可以培养学生形象思维、想象力和创造力等思维能力，有利于学生形成良好的学习习惯和学习方法。
三、活动对象。
人民村小学小学全体学生（一至六年级）
四、诵读内容。
课程标准》规定必背篇目和学生原创的北京精神童谣。
五、活动要求。
1、内容积极向上，形式活泼多样，符合学生年龄特点，可以是朗诵、快板、课本剧等。
2、节目时间为2——3分钟，人数不限，以集体节目为主，个别学生特长突出也可酌情考虑参加，鼓励全员参与。
3、各班抓紧时间排演，如需道具、服装提前上报。
4、每班邀请家长5名到校参与活动，并请保证家长出席。
5、评选学生最喜爱的节目。
六、工作要求。
1、中队辅导员按时间要求上报节目各种材料，保证按时进行。
2、积极准备中队内节目，适时在中队内彩排。
3、发挥年级组作用，组内献计献策，共同完成活动。
七、具体安排。
1、动员阶段：4月10日向全校师生进行活动的宣传和布置，各班主任发动学生进行创编和修改。
2、准备阶段：各班对诵读内容进行编排，4月23日进行彩排。
3、表演阶段：4月28日进行正式演出。
八、组织领导：
领导小组：组长：赵艳蓉。
副组长：张静魏明焕。
指导小组：各班主任。
节目报名表。
节目报名表。
古诗文诵读方案
2 新课程改革给我们更好的发展机遇，更大的发展空间。我们可以把古诗文作为校本课程进行开发研究，也可以利用综合实践活动课程，让学生搜集 整理古诗文产生的文化背景，为丰富校园文化，奠定坚实的基础。3 依托古诗文诵读，长期以来困扰我们的学生素质教育找到了切入点。中国的古诗文兼跨德育 智育 美育三大范畴，凝...
古诗文诵读方案
岷阳镇岷峰小学 经典古诗文及推广普通话 诵读比赛活动方案。为了引领同学们走进中国传统文化，了解祖国传统文化精华，接受传统洗礼，沐浴文化的恩泽，享受阅读的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强文化底蕴，落实培养普及普通话的办学宗旨，构建书香校园，特举办此次经典古诗文朗诵比赛。一 活动目标 1 激...
古诗文诵读方案
同抒中华情，共筑中国梦。黄圩中心校古诗文经典诵读比赛。一 活动目的 为弘扬和培育学生的民族精神，培养一代新人，根据泗教字 2013 49号文件精神，黄圩镇中心学校组织以 同铸复兴路共圆中国梦 为主题的经典古诗文诵读比赛活动，通过活动，让学生从小诵读千古美文，接受名家名篇的熏陶，积累大量语言文字的精华...