中心小学六（3）班。
一、活动目的。
引发学生对阅读的兴趣，鼓励他们多读书，读好书，培养学生养成良好的阅读习惯，活跃读书气氛。
二、评选对象：全班学生
三、评选时间： 12月初。
四、评选标准：
1、有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣；能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。
2、积极参加班级、学校组织的阅读、征文活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，能写较为具体、真实、生动的读后感。
3、坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容。
4、读书量大：能做好“读书摘记”，积累精彩词句、段落。
五、评选细则：
1、组织学生交流阅读心得进行小组筛选，评选出小组“阅读之星”。
2、组织小组“阅读之星”再次筛选，评选出班级阅读之星。
3、评选坚持公平、公正、公开的原则。
六、奖项设置：
班级评选出五名“阅读之星”，给予奖励，颁发奖状或奖品。
阅读之星评选方案
阅读之星 评选活动方案。阅读，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识 阅读，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人 阅读，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。进一步营造 书香校园 文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，拟在全校范围内进行每个月的 阅读之星 评选活动，...
阅读之星评选方案
遂实外 阅读之星 评选方案。付健。为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，拟在全校进行 阅读之星 评选活动，具体方案如下 一 阅读之星 评选条件。北师大 遂实外 阅读之星 评选方案。付健。为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课...
每月之星评选方案物业之星评选方案
一 服务之星活动的评选对象。每个服务中心各岗位工作人员 二 服务之星评选标准。一 基本素质要求 1.有良好的职业道德思想素质，遵纪守法 2.热爱本职工作，熟悉本岗位职责和工作流程，团队协作能力强 互相学习，对工作诚实 认真 负责 及时高效完成上级领导安排的任务 3.积极主动地为业主提供热情周到的优质...