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二0一七年“书香家庭”评选方案。
一、评选目的。
一）通过“书香家庭”的评选，能让家长有意识地为孩子创设一个良好的读书环境，让孩子们爱上阅读，并体验到亲子共读的乐趣。
二）让每个家庭都能享受书香缭绕、亲情暖暖的阅读时光，每个孩子都成为聪明、睿智、儒雅、博学的书香宝贝；让读书成为我们的一种生活方式。二、书香家庭的评选条件。
一）对幼儿园开展的阅读活动积极参与和支持。1.积极借阅图书馆推荐的图书，幼儿一年最少要看30本课外书。
2.家长积极参与阅读活动，开展亲子阅读，鼓励、引导幼儿填写《阅读报告册》。
3.积极将家里好的图书绘本带到班上和别人分享传阅或赠书给班级。
二）家庭成员爱书藏书，订阅报刊杂志，有一定的藏书量。适合孩子阅读的有价值的书，小班不少于25本、中班不少于30本、大班不少于40本。
三）在家庭中为孩子创设安静、优雅的读书环境，孩子有自己独立的书架。
四）家庭成员均热爱读书活动，有良好的阅读习惯。全家每天至少有20分钟的共读时间，家长坚持为孩子读书。（五）通过亲子共读，孩子能够热爱书籍，阅读、表达能力均有大的提高。
六）家庭成员读有所获，在品德修养、教育成长等方面有较好的成效。
书香家庭评选方案
书籍是智慧的源泉，家长是孩子永远的老师。现代社会，读书已成为学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子拥有更美好的明天，我校决定从本学期开始深入将读书活动由学校引向家庭 引向社会，开展创建 书香家庭 读书活动，在家庭开展 亲子共读 活动，充分发挥社会 家庭的作用，使其成为学校读书活动的支持者 宣传者 参与...
书香家庭评选方案
2014 2015年上学期春晖学校书香家庭评选方案。1 活动目的。最是书香能致远，腹有诗书气自华。随着我校阅读氛围的营造，已让浓郁的书香弥漫在校园的每一个角落，流淌进学生的心理。在学校和家庭之间形成了良好的读书氛围，涌现出了一批读好书，好读书的家庭，为此我校开展本次 书香家庭 评选活动，以便更好地树...
书香家庭评选方案
书香家庭评比标准。一 硬件准备。1.有良好的读书环境 有书房或书柜 书架 有书桌 台灯等 开展家庭亲子阅读，可以共读一本书，有固定的读书时间与场所。2.藏书量不少于150册 适合小学生阅读的人文类 科普类书籍 3.每年购买新书10册以上 常年订有报刊杂志不少于2份。二 家校合作。1.家长能积极配合学...