书香家庭评比标准。
一、硬件准备。
1. 有良好的读书环境（有书房或书柜、书架；有书桌、台灯等）开展家庭亲子阅读，可以共读一本书，有固定的读书时间与场所。
2. 藏书量不少于150册（适合小学生阅读的人文类、科普类书籍）
3. 每年购买新书10册以上；常年订有报刊杂志不少于2份。
二、家校合作。
1.家长能积极配合学校开展各项读书活动，具有较高的威信。经常关心孩子在学校的读书情况。
2.不定期开展家庭读书交流会，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。
3.家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录（每周不少于两篇），引导孩子在读书中思考人生，认识世界。并帮助孩子养成记日记，勤练笔的好习惯。
4.利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书，家长给学生的零花钱能有计划的用于购买新书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。
三、成效方面。
1. 家庭成员读有所获，尤其对孩子品德修养、教育成长等方面有较好的影响。
2. 能学以致用，在课堂上的口头表达能力有所提高。
3. 习作能力有所提高，有作文在班级教学中选为范文或孩子有作品在报刊杂志上发表或在各级各类读书竞赛中获奖。（含在校报上发表或在学校**上交流）
书香家庭评选方案
书籍是智慧的源泉，家长是孩子永远的老师。现代社会，读书已成为学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子拥有更美好的明天，我校决定从本学期开始深入将读书活动由学校引向家庭 引向社会，开展创建 书香家庭 读书活动，在家庭开展 亲子共读 活动，充分发挥社会 家庭的作用，使其成为学校读书活动的支持者 宣传者 参与...
书香家庭评选方案
2014 2015年上学期春晖学校书香家庭评选方案。1 活动目的。最是书香能致远，腹有诗书气自华。随着我校阅读氛围的营造，已让浓郁的书香弥漫在校园的每一个角落，流淌进学生的心理。在学校和家庭之间形成了良好的读书氛围，涌现出了一批读好书，好读书的家庭，为此我校开展本次 书香家庭 评选活动，以便更好地树...
“书香家庭”评选方案
精品文档。二0一七年 书香家庭 评选方案。一 评选目的。一 通过 书香家庭 的评选，能让家长有意识地为孩子创设一个良好的读书环境，让孩子们爱上阅读，并体验到亲子共读的乐趣。二 让每个家庭都能享受书香缭绕 亲情暖暖的阅读时光，每个孩子都成为聪明 睿智 儒雅 博学的书香宝贝 让读书成为我们的一种生活方式...