11、网络应用之星。
熟练应用计算机，对实用软件具备一定的掌握基础，能充分利用网络开展课件制作和科技创新活动。
12、科技发明之星。
具备细心观察、勤于思考的好习惯，在业余时间致力于小发明、小制作，并收到良好效果。
四、 评选办法。
1、 每学期结合学校阶段性工作安排进行评选，评选方法不拘一格，评选过程宁缺勿滥。
2、 “校园之星”评选结果利用校园广播站、校园**或橱窗向全校公示，于适当时间表彰。
3、 对获得“校园之星”荣誉称号的个人授予荣誉证书。
五、 注意事项。
1、 校园之星类别中除项自由申报另行评选外，其他各项均结合学校及相关部门组织的相关活动评选得出。
2、 学生获得“校园之星”光荣称号后，如有违纪行为或违背相关要求，学校将取消其“校园之星”光荣称号，一学年后方可重新申请参加评选。
3、 学生评为“校园之星”后，需积极践行“高林中学星光行动”，学校在学期末予以复评。
4、 学期末汇总，各年级按班级内校园之星人数进行排名，名次与期末量化最终平均成绩挂钩，分别累加3分、2分、1分；
校园之星评选方案
龙山县第五小学。2013年春季 为鼓励学生发展特长，树立典型，增强对学生的榜样教育，在全校学生中创设积极向上的学习氛围，培养队员全面发展，激发队员勇于争先的进取精神。学校少先队大队将在全校开展 校园之星 的评选活动。一 组织机构。1 领导小组。组长 尚顺忠。副组长 刘智生 陈支顺 蒋贻俊 尚道绩 向...
校园之星评选方案
电子计算机职专校园之星评选 比星级见行动 活动安排。为了更好的展现星级学生和星级学生干部的风采，示范带动更多的同学争创星级，本学期德育处全面推开 校园之星 评选活动，倡导养成文明行为举止，赞扬学生的实际行动，使学生在过程管理中展示自己，努力做最好的自己。一 活动方式。星级学生和干部是由 十好 获得情...
校园之星评选方案
嬉子湖中心学校。校园之星 评选方案。一 评选目的。为认真贯彻党的教育方针和 中国教育改革和发展纲要 切实保证德育的地位，加强对学生进行政治 思想 道德和心理品质教育，把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德 文明行为习惯的遵纪守法的公民，我校拟定了 校园之星 评比方案，采取赏识和激励的教育办...