阅读之星评选方案

·遂实外“阅读之星”评选方案。

付健。为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，拟在全校进行“阅读之星”评选活动，具体方案如下：

一、“阅读之星” 评选条件。

北师大·遂实外“阅读之星”评选方案。

一、“阅读之星” 评选条件。

1、有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣；能在班级或年级发挥课外阅读的模范带头作用，是全班公认的小书迷。

2、积极参加学校、班级组织的阅读活动，表现突出；认真阅读老师推荐的课外书和其他优秀课外书。

3、认真诵读《新课程标准》推荐和老师推荐的古诗文经典诵读内容。

4、读书量大，中高年级的学生能写出高质量的读书笔记。一年级每学期读绘本或其他课外书10本以上。二年级在读完老师推荐的必读整本书的基础上，每学期读绘本或其他课外书15本以上。

三、四年级在读完老师推荐的必读整本书的基础上，每学期课外阅读总量达80万字以上（大约8本书），写优秀读书笔记3篇以上。五、六年级在读完老师推荐的必读整本书基础上，每学期课外阅读总量100万字以上（大约10本书），写优秀读书笔记5篇以上。

二、评选名额。

1、班级“阅读之星”每班3-5名，每班推荐2名学生参加校级“阅读之星”评选。

2、校级“阅读之星”全校共30名。（先保证每班1名，其余几个名额不限班级。）

三、评选程序。

1、各班在认真组织日常读书活动和读书竞赛的基础上，进行班级读书故事会、读书征文、读书心得报告会、我最喜爱的图书汇报会、好书共赏沙龙、读书演讲比赛等读书活动的开展，形成浓郁的班级阅读氛围，凸现班级“阅读之星”。

2、各班填报《“阅读之星”候选人推荐表》、《阅读书目》《读书笔记》（三到六年级的候选人每人填写一篇最优秀的读书笔记）。（12月7日前交表）

3、学校“阅读之星”评审委员会组织评审。（12月10日前完成）

4、公示并公布评选结果。（12月11日前公布）

四、奖励办法。

1、分别为班级和校级“阅读之星”颁发荣誉证书和奖品。

2、为班级“阅读之星”拍照展示。为校级“阅读之星”拍照，并对其阅读成果进行公开展示。