连镇大端小学位于景县东北角，两市三县交界，北邻阜城，东靠东光，南依吴桥，交通便利，历史悠久。
学校建立于2023年，历经数次扩建，2023年10月在县教育局，乡党委**以及各级领导的支持下，大端小学的旧貌换新颜。
新落成大端小学占地面积15300平方米，建筑面积1980平方米，人均占地面积40平方米。
大端小学现有教师16人，8个教学班，431名学生。学校拥有一支结构合理，素质优良的教师队伍：现有本科4人，大专10人，2名中师，有5人正在本科进修，学历合格率为100%。
县乡级骨干教师8人，8人执教过县级优质课。
我校按照景县规范中小学办学行为督导评估文件进行认真学习与对照，成立了以李国强为组长，刘国新、王东玲、刘玉良、李瑞梅为成员的自评报告小组，并对每一项评估指标进行认真的自查，逐项打分，现将自查情况汇报如下：一、校园管理。
积极实施“校园形象”工程，努力把学校办成学园、花园、乐园。绿化、净化、美化校园，营造了整洁、有序、文明、幽雅、团结、勤奋的育人环境和催人奋进的良好氛围，努力提高育人品位。学校制订了整体发展规划，布局合理，四区分明。
完善卫生管理制度、卫生监督员，校园能保持整洁。学校非常重视绿化工作，栽种各种花木，并结合校园文化建设活动，增添标语牌、宣传栏，硬化路面，粉刷墙壁，使校园面貌焕然一新。优美的校园环境给广大师生创设了良好的工作学习环境。
二、完善特色管理，创建优秀领导团队：
我校有一个凝聚力强、团结协作、勤奋进取、结构合理、求真务实领导班子。通过进一步完善领导岗位责任制，使每个领导班子成员都能明确自己的工作职责、范围和权限，做到层层把关，各负其责，各尽所能。领导班子采用科学化、人性化的领导方式，科学的提升了教育教学质量。
在大力推进素质教育，开足开齐课程的同时，积极组织校本培训活动。
三、学生管理。
我校义务教育阶段学校坚持免试入学原则，并做好转学生的接收工作。建立完善学籍管理制度，认真执行学籍管理规定，有完善的学生入学、转学、休学等制度。控辍措施得力。
各教学班有学生请假、销假制度。各班《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、学生礼仪常规等规章制度张贴公示，并能落实到日常管理中，培养学生良好的行为习惯。建立了少先队组织，设有辅导员，按有关要求认真开展少先队活动，丰富学生生活，陶冶学生情操。
充分发挥课堂教学德育渗透主渠道作用，语文、数学、科学、社会等各科结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、民族团结的教育。**、体育、美术、健康等课要结合学科特点，陶冶学生情操，激发爱国主义情感，培养团结协作和坚韧不拔的精神。各项教学、管理工作都充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。
少先队以丰富多彩的教育活动为载体，寓德育于活动之中。举办学校经典诵读会、爱林护鸟活动、安全教育周等活动。四、教学工作。
1、我校严格落实德育工作，把德育工作放在学校工作的重中之重。学校始终把德育工作放在首位，注重德育实效，贯彻《德育大纲》和《中小学德育工作规程》，成立了以校长任组长的德育工作领导小组，由教导主任亲自抓，大队辅导员具体抓。德育人员职责明确，措施落实，做到计划安排详实周密，总结透彻有力。
完善少先队组织，通过一。
周一次的升旗仪式，结合上级有关活动安排，深入开展爱国主义教育。今年教学工作的重中之重是进行“10+30”课程改革。
2、加强学习加强培训理论先行指导实践。
课改的关键是观念的更新，观念更新的途径是学习、学习、再学习；实践、实践、再实践。因此，我们要切实做好校本培训，学习教育局《新课程课堂教学改革》等相关文件、《新课程标准》、先进学校的课改经验和**等有关内容，并走出去到课改先进学校观摩，让教师了解新课程改革的宏观背景、教育理念和具体内容，了解新课程背景下教师所处的地位和作用，促使教师对以往的教学行为进行反思，与新课程所倡导的教学行为进行对比，在原有的基础上，不断完善自己的课堂教学行为。
具体行动：开学伊始我校派出9名黎阳学校培训学习；后县局组织我们参加黎阳现场会，9月29日下午3:00-6:
40着力进行数学教改培训；9月30日下午3：-6:20着力进行语文教改培训；10月28日下午再加强培训导学案的写法；9月30日-10月20日参观教师汇报课，语文数学英语等各科各两节。
在县局统一安排下，我校派出8名教师去刘集振华小学学习，之后派出12名教师去梁集赵庄小学参观学习。
3、典型引领从我做起人人行动。
首先，为消除疑虑，减小课改压力。其次熟悉导学案的写法，观摩“10+30”模式，首先模仿，在模仿中坚持创新，努力寻找适合我们自己的导学案形式，各年级各班均试用导学案教学。
再次，着力培养小组长，真正落实学生分组，不仅仅外在形式上的分组，加强小组的内在联系，小组成员编号，组建帮扶对子，努力做到：二人小组帮扶，四人小组合作，8人小组亦有凝聚力。
再者，充分利用网络学习培训****、**学习资料。五、依法治校与安全管理工作。
我校依法治校，全面落实校长负责制，推行校务公开制度，使学校事务在公开与监督的前提下运行，凡学校重要事项，通过各种途径向社会和全校教职工通报，接受群众的评议和监督，特别是广大学生、家长所关注的热点问题，关系到教职工切身利益的事项，实行公开制度，即公开办事的对象与范围；公开办事的条件与政策；公开办事的程序与过程；公开办事的结果与成效。其目的是不断完善学校内部制约机制和外部民主监督，以增强广大教职工的主人翁意识，提高学校解决热点、难点和疑点问题的透明度，规范学校领导干部的自身行为，加强领导班子廉政建设，调动教职工的工作积极性，促进学校的改革、发展和稳定，提高学校教育教学质量和办学效益。安全工作全年抓，抓全年。
六、大力开设活动课，创建书香校园，实施特色拉动策略，努力提升办学特色（１）书画教育特色。我们的着力点是，抓好写字课，求普及，抓好每周半天的绘画课，求提高。以活动促提高，每年的环保绘画展，迎奥运绘画展，重大节日的“我爱家乡、我爱祖国、民族团结”等画展，结合不同教育主题“讲文明树新风、爱科学、地球妈妈”等绘画展，反映书画结合的手抄报更是全员参与，有“安全第一，诚信的形象、书海泛舟、美丽校园、春天在**”等多内容、多角度、多主题的优秀作品。
以美辅德、以美益智、以美健体。已成为我校素质教育的一项特色。（２文体特色。
我校以学生的个性，学生的健康，学生的活泼等发展为前提；以课堂教学为主线，活动课，课外兴趣为平台的文体教育；培养了一届有一届学生的文体特长。有每年一次的田径运动会，校园艺术节，冬季长跑等大型活动，有不同主题的课本剧、大合唱、讲故事、主题班会、主题队会、队列队形、广播操、团体操、才艺展示、跳绳、演讲等比赛，为师生们乐于参与。（３管理特色。
推行科学化管理，人文化管理。我们认为一所好的学校，必然有一个好的教师群体，只有真正调动教师的积极性，听取教师的意见，多为教师在教育教学方面提供硬件平台，在晋升晋级方面一碗水端平，在福利待遇方面多给予考虑，人非。
草木，学校布置的工作，教师一般都会积极支持，几年来，我们在全面提升办学校质量，探索出一条有效提质的管理体系。（4）、“兴趣作文”教学一直是我校全力打造的特色品牌，经过几年探索，制定了一套完整的作文训练方案，按年级段分学期，选配实验教师，确定实验班级进行教学实验。七、上级领导的关心指导下，在全体教职工的辛勤努力下，大端小学取得了优异的成绩：
1）、学校集体荣誉：
大端小学曾被县教育局命名“双自主教学试验学校”及“现代教育技术试验学校”、“素质教育先进学校”；2023年-2023年受到忽视市教育局表彰；2002--2023年乡党委，**授予“先进单位”“示范性学校”。县教育局授予我校常规管理优秀学校。县**、县局授予大端小学校长“优秀校长”称号。
在春季运动会中大端小学以绝对优势获得全乡第一名。2023年六一文体汇演中获得第二名-2023年度大端小学教师、学生个人荣誉：
1、我校在县教育局的指导下，开展的读书讲故事活动，有16篇学生作品分别在《中国小作家》、《创新作文》、《作文报》等国家级期刊免费发表并获奖。
2、学生刘雪萍、殷叶波，教师赵艳梅，在读书教育活动中获奖收到市教育局表彰。3、李鹏月、刘晓鹏在景县中小学读书教育活动中分别获得一等奖、三等奖，赵艳梅、李梅获得优秀指导教师将。
4、学生刘学平的绘画作品《父亲节》在第九届艺术节中获得市级一等奖。5、教师李梅在第十届艺术节活动中受到衡水市教育局表彰。教师张展的语文**获得市级二等奖。
6、李林森老师的**获得市级一等奖。
7、在2023年春季运动会中大端小学获得男子4×100接力赛和女子4×100接力赛、男女单人跳绳、集体跳绳、男女100米、男400米、女200米均获得第一名。另有13名学生获得第二名。八、存在的问题。
1、教师虽有一定的研究能力，但对在教学中如何才能将新课程理念同教学实践更完美的结合起来还存在困惑。
2、教师在校本教研中具备一定的反思交流习惯并提出合理建议，但还缺乏跟进研究能力，拓展研究能力。
3、课改中存在的具体问题还很多。九、今后努力的方向。
1、继续抓好教学案例研究。发挥引领课、典型课、示范课的作用，指导教师努力探索新课标课堂教学的模式、方法，优化教学过程，提高教学能力。
2、加大教学经费投入，通过多种渠道加强对教师的理论培训，提高教师研究能力，特别是连环跟进的行动研究。教研组以小课题研究的形式解决教学中的困惑，利用报刊、网络等形式，搭建教师交流的平台。
3、以现代教育教学理念、现代教学观为依据，不断完善教学评价制度，强调教师对自己教学行为的分析和反思。
我们相信，问题解决的过程，就是我们不断进步和成长的过程。我们将继续朝科学化、精细化的管理而努力，我们深知基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节，教学工作是新课程实施的重中之重，加强教学工作的研究和管理，是提高教学质量的重要保证。
在上级领导的支持下，我们会再接再厉，克服困难，解决问题，争取取得更好的成绩，使得大端小学的明天更加辉煌！
自评报告小学督导评估自评报告
郑口第一小学始建于19xx年，百余年的沧桑历程薪火相传，铸就了现今一小的特色文化。学校现占地 15069.48平方米，建筑面积6766 平方米，有30个教学班，2130名学生，专任教师89名。多年来，我们全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，继续秉承 教师快乐工作，学生幸福成长 的办...
小学督导评估自评报告
督导评估是对一年工作成绩的肯定和找出存在问题，是促进今后工作的重要手段。我校非常重视本次自评，专门成立了评估小组，认真学习领会掌握 评估细则 据此，对一年来的教育教学工作进行了逐项评估，事实求是地肯定了成绩，找出了存在的问题，并提出了一系列的整改措施。现将有关情况汇报如下 一 明确目标，全面实施素质...
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一 申报等级。申报第四轮教育质量综合督导评估示范学校。二 办学理念及诠释。新 小学的办学理念是我能行为孩子终身发展奠基。我校办学理念就是在党的教育方针和新的课改理念的导引下，以儿童的成长和发展为中心，通过六年的小学教育实践，落实教孩子一天 想孩子一生的办学思想，真正为每个孩子的美好人生奠基。学校力求...