县域义务教育均衡发展督导评估工作实施方案

为深入推进全区义务教育均衡发展，确保我区顺利通过20xx年国家县域义务教育均衡督导评估验收，根据《xx省人民**办公厅关于印发xx省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法的通知》（x府厅字〔20xx〕101号）和《评估细则》等有关文件要求，结合我区实际，制定本实施方案：

一、指导思想。

坚持教育优先发展战略地位不动摇，认真落实《xx省义务教育学校办学基本标准》，大力实施素质教育，改善办学条件，提高教育质量，促进教育公平，全面实现义务教育优质均衡发展。

二、工作目标。

1．县域内义务教育学校办学条件基本达标。根据《xx省县域义务教育均衡发展督导评估基本办学要求评估表》具体评估内容、标准和评分办法对县域义务教育办学情况实行综合评分，要求所有义务教育学校基本办学条件综合评分在85分以上。

2．县域内义务教育学校发展基本均衡。全区义务教育校际间发展基本均衡（主要测算校际间以下8项指标的差异情况或离散度：生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值、每百名学生拥有计算机台数、生均图书册数、师生比、生均高于规定学历教师数、生均中级及以上专业技术职务教师数）。

综合差异系数小学控制在0.65以内，初中控制在0.55以内。

3．义务教育均衡发展工作推进状况成效显著。根据《xx省县域义务教育均衡发展工作推进状况评分细则》具体评估内容、标准和评分办法，对县域义务教育均衡发展工作推进状况实行评估，综合评分达到85分以上（详见附件1）。

4．义务教育均衡发展公众满意度较高。按全区常住人口1.5‰（其中人大代表和政协委员占5%，义务教育学校校长占5%，教师占25%，家长占55%，其他群众占10%）收集问卷样本进行测评，公众满意度较高。

三、工作措施。

一）以经费保障为抓手，提高均衡发展保障水平。

落实义务教育经费保障机制。把义务教育经费全额纳入财政保障体系，确保义务教育经费“三个增长”。足额征收教育费附加及地方教育附加、城市建设维护税等，并按规定比例用于教育；农村税费改革转移支付资金、土地出让净收益按省定标准计提用于教育。

全面落实并逐步提高义务教育生均公用经费标准，低于100人的义务教育学校（含教学点）按100人标准拨付到位。在资金安排、经费保障等方面适当对农村学校、薄弱学校倾斜。（牵头单位：

区财政局责任单位：区地税局）