义务教育均衡发展督导评估工作

发布 2022-01-31 02:12:28 阅读 6675

实施方案。

贾峪镇楚村小学。

二o一二年十一月。

义务教育均衡发展督导评估工作实施方案。

根据《河南省县域义务教育均衡发展督导评实施办法(试行)》、河南省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则(试行)》和《荥阳市义务教育均衡发展工作学校档案建设基本要求》等文件要求,特制订本方案。

一、指导思想。

以科学发展观和全国教育工作会议精神为指导,按照“科学严谨、公开公正、注重实效、推动均衡”的工作方针,进一步加快实施教育优先发展战略,依法履行教育管理职责,深化教育改革,提升义务教育发展水平,大力推进义务教育科学均衡跨越发展,促进教育公平和谐,高质量通过省级义务教育均衡发展督导评估验收。

二、创建目标:

1、办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,整体办学条件明显改善。

2、学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。

3、教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修,打造专业化教师队伍。

4、教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首” ,严格执行课程方案,开齐开足国家、地方和学校**课程。积极开展教育教学改革, 建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

三、实施步骤。

根据荥阳市教育体育局工作安排,迎接督导评估工作分四个阶段进行。

一)宣传动员(2023年11月)

1.召开专题会议。召开迎接省义务教育均衡发展督导评估工作动员会,广泛宣传,明确工作目标和任务,增强工作紧迫感。

2.制订计划方案。学校成立领导机构,制订计划方案,安排工作日程,明确工作职责,有序开展“迎评”准备工作。

二)整体推进(2023年12月——2023年2月)

1.突出主要问题。围绕义务教育均衡发展中的政策统筹、经费保障、学校标准化建设、教师队伍、素质教育、差异程度等方面的测评指标进行自评,扎实推进。

2.完善档案资料。全面完善迎接省义务教育均衡发展督导评估档案资料,对各类文件、计划、方案、总结、表册等资料进行收集整理(暂不装订)。

三)查缺补漏(2023年3月)

1.全面开展自查。学校对照省评估标准,对各自负责的工作认真开展自查,形成自查书面材料。

2.制定整改措施。针对存在的主要问题和薄弱环节,研究制定整改措施,迅速查缺补漏。

四)评估验收 (2023年4月)

完善系列“迎评”工作材料,形成接受省级义务教育均衡发展工作的督导评估报告。

四、保障措施。

一)提高“迎评”认识。义务教育是教育工作的重中之重,均衡发展是义务教育工作的重中之重。推进义务教育均衡发展,是贯彻落实科学发展观的必然要求,是落实《义务教育法》的具体体现,也是全面“普九”后切实提高义务教育质量的客观需要,是提升义务教育整体水平、促进教育公平的重要举措。

因此,要进一步提高思想认识,充分认识到实施义务教育均衡发展“迎评”工作的重要性、紧迫性,形成“迎评”的浓厚氛围。

二)加强组织领导。学校成立迎接省义务教育均衡发展督导评估工作领导小组,人员如下:

组长:梁春丽。

副组长:张会鹏宋西岭。

成员:刘秋权李万军楚喜民赵鹏朱慧霞。

三)明确责任要求。认真学习《河南省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法(试行)》等有关文件,明确任务,落实责任,严格考核,兑现奖惩。

四)强化督查指导。校“迎评”办公室要加强对工作的检查指导,及时发现、解决工作中的困难与问题。“迎评”工作要坚持实事求是的原则,坚决反对各种形式主义和弄虚作假行为。

严禁以“迎评”名义向学生收取任何费用。要加强对“迎评”准备工作的督促指导,特别是对学校档案建设进行检查和指导,保证各项工作落到实处。

贾峪镇楚村小学。

2023年11月。

义务教育均衡发展督导评估

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迎接义务教育均衡发展督导评估工作方案

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迎接义务教育均衡发展督导评估工作方案

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