荣和完小校本教研计划。
2024年下学期）
一、指导思想。
校本课程对应于国家统一课程而基于学校并以学校内外成员为主体而开发研制的课程。其着眼点在于求得学校成员特别是学生能适应时代而更好地发展。校本课程具有培养富有主体性和个性，全面发展是具有主动发展学生的功能；具有塑造研究型教师的功能；具有造就专家型校长的功能；校本课程具有彰显学校特色的功能；校本课程具有协调学校和社会的综合功能。
二、校本课程的特点。
1、课程具有针对性，校本课程针对学校，针对学生，针对地方。
2、课程决策具有民主性。
3、课程内容具有开放性。
4、课程情境具有互动性。
三、开发计划。
根据指导思想及特点，制订我校校本课程开发计划。
1、围绕安全主题，结合我校实际，接顶开发“居家安全，上学安全，行走安全，坐车安全，疾病安全，外出安全”一系列内容的《安全是福》校本教材。
2、树立“健康的身体是学习、工作的最好保障”这一理念，决定开发“饮食卫生、作息卫生、锻炼卫生、精神卫生”为内容的《现代小学生身心健康》校本教材。
四、实践要求。
1、教师具有团结合作的精神。
2、教师应形成行动研究素养，齐心协力，努力提高。
3、通过对校本课程开发实践情况的不断研究，不断反思，从而不断提高校本课程的开发质量。
4、建立良好的校内外沟通网络。
荣和完小。2024年9月。
校本教研计划
新年伊始，在新的学期中，我校以校本教研为中心，以深化课程改革和课堂教学改革为重点，强化阅读教学 实验教学和电化教学，充分利用远程教育 网络资源等现代教育技术，以教研组 备课组为载体，深入发动全体教师的广泛参与，不断创新形式，开辟渠道，增强实效，坚持以提高全体教师的专业素养为重点，广泛开展普听课评课活...
校本教研计划
美术学科校本教研计划。本学期我教七年级美术课，新生对美术常识的学习还仅限于小学美术课堂有限的认识，根据学科特点制定如下计划 总体目标 通过开展校本教研，解决我在教学中遇到问题或困惑，在先进教育理念与千变万化教育实践之间沟通桥梁，提升自身的驾驭课堂能力，促进教师专业化方向发展。作为素质教育的一部分，它...
校本教研计划
云台小学校本教研计划。2010 2011学年第一学期 本学期遵照教研室的工作意见，继续建立和完善校本教研制度，加大校本教研力度，拓展教研思路展开多种教研形式，重点解决学科具体问题，以促进学生自主发展和教师专业化成长。以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。以校为本的研究，是将教育教学研...