小学三年级上册语文教学计划

发布 2022-01-23 15:36:28 阅读 6463

邓先春。

新的学年开始了,为了能更好的搞好教学工作,提高教学质量。特定本期教学工作计划。

一、教材分析:

本册共有32篇课文,其中精读课文24篇,略读课文8篇,8篇选读课文。教材后面还附有8篇选读课文。设计了八个专题,它们依次是:

多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。每组由导语、三篇精课课文、一篇略读课文、一个语文园地组成。

精读课文后面有会认和会认的字,略读课文后面没有安排会认的字,哪字属于生字就随文注音。精读和略读之间有连接语,并适当提出略读的要求。一部分后面有资料袋,有两组课文安排了综合性学习。

全册书要求认识200个字,会写300个字,第一次会写的字超过了会认的字。要求认识的字排在横条里,要求会写的字排在方格里。

全册教材的注音有以下几种情况:

1)导语、课后练习、资料袋和语文园地里出现的不认识的字,只在全册书第一次出现时注音,后面出现均不注音;

2)精读课文和略读课文里的不认识的字,出现一次注一次音,直到这个字被学生认识为止。

3)课文中的多音字随文注音,用方括号标出。

4)学习伙伴的话和文章作者的姓名一律不注音。

5)有些字在具体的语境中读音要发生变化,课文标注的是变调音或轻声,如,“黄澄澄”的“澄”,在课文里标注的是dēng,生字条里注音恢复本音。

二、教学目标:

1.在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察、善2.认识200个字,会写300个字。累计认识2000个字,会写1300个字。

3.会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。

4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5.继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。

6.学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

三、提高教学措施:

1.引导学生读书、思考,逐渐悟到读书时应在什么地方想想什么,怎样想,养成良好的阅读习惯。

2.指导学生使用工具书、资料库的意识和习惯。鼓励学生独立阅读思考,探索发现尽量自己解决问题。

3.紧密联系学生的阅读或是生活实际,结合课文内容,从读学写,进行小练笔以加强读写之间的联系。要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写作方法。

4.重视朗读指导,给学生示范,听录音或范度,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,培养语感。分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。

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2014 2015学年第二学期三年级语文教学工作计划。龙王村小学袁烈霞。一 三年级学生情况分析。三年级共有学生9人,本班学生的基本功较差,书写整洁,但学习不够主动,对阅读的理解能力较差。在课堂上不能积极回答老师提出的问题。二 教学目标 1 识字和写字。1 对学习汉字有浓厚兴趣,能利用汉语拼音识字,学...

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小学三年级上册语文教学计划提要 本册共有32篇课文,其中精读课文24篇,略读课文8篇,8篇选读课文。教材后面还附有8篇选读课文。设计了八个专题。来自。小学三年级上册语文教学计划。xx小学ww 一 学生基本情况 本班共有学生32人,两级分化明显。大部分学生,特别是女生,对语文的学习积极性较高,基础知识...

小学三年级上册语文教学计划

一 教学内容。本册共有32篇课文,其中精读课文有24篇,略读课文有8篇。教材分为8个单元。二 教材分析 八个单元既安排了综合性学习内容,专题的学习内容,形式更加丰富多彩。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值。每个单元都包括导语 课程和语文园地三部分。每组开头的导语点明本组的专题...