和学生一起读书是很安静的事情。一、一个漂书角让孩子把自己读的好看的书在教室里漂流，让好看的书拥有更多曾经的主人做法：一张专用的书卡，写上自己的书评（可以很简单，但是要有意思），可以画，可以广告，总之要把书的推荐做的足以吸引人。
每一位漂友都要签上自己的名字。证明这本书好受欢迎。二、一个固定的合作团体抓紧给孩子们分分组，慢慢的形成合作的规则。
把读书的时间安静起来。三、整理出一学期的阅读书目，文学与科普、历史地理要有各自一定的地位。四、读书规划：
九月阅读：凯斯特纳作品讨论月。
作品罗列：《两个小洛特》、《埃米尔擒贼记》、《5月35日》（二年级下学期读）
动物会议》、《袖珍男孩儿和袖珍小姐》、《袖珍男孩儿》、《飞翔的教室》、《埃米尔和三个孪生子》、《小不点和安东》（九月份小组阅读，暑假里已经有一部分学生阅读）阅读形式：小组共读，再两组之间交换，形成全班循环阅读（用最少的钱读最多的书）阅读前：分组。
讨论已读作品的印象。
分发作品到各组。
规划一本书的阅读时间。
阅读中：1、小组对共读的作品做出人物形象图。
2.第三次讨论，画出情节阶梯。
3、可能性的情节。
不可能的情节罗列。
4、交流：小组交流阅读的获得
提出自己一组的疑问。
5、角色串联：由各小组提供人物形象图。
讨论。主角的特征。
写法的特点（简单一点）
阅读后：小组串写。
一个故事。可以考虑用上一些上述写法的特征。
作文报的主题。
读书会的作文。
十月主题：教材单元主题连结阅读月日常的阅读行为：共读《窗外的小豆豆》推荐《德国，一群老鼠的童话》彩乌鸦系列的作品，还有新疆少儿出版社出版的双把儿铁锅等等十一月：
中国儿童文学阅读月推荐三本书，共读一本《大林和小林》
作为中国儿童文学的最经典之作，带动学生对本土儿童作品的了解与阅读。低年级时候学生对王一梅和金波的作品留有较好的印象，但是因为暑假的选本匆促不佳。需要做一些铺垫和转换来改变学生对本土儿童作品的看法与概念张天翼的作品学生已经接触过秃秃大王，宝葫芦的秘密，除此重点还要推荐学生读叶圣陶、严文井、冰心的一些作品。
但是国内的儿童文学作品过于严肃沉闷。读书交流：《大林和小林》十二月：
自由阅读月学生阅读一本适合的中国古典文学作品，历史或者传奇或者白话**。以推荐国外儿童文学作品、科普作品为主，不要求共读，但是要求小组团队里自己的阅读有简单的回报，利用好漂书角，对各组的阅读情况做一个整体的了解。五、诵读计划4、三年级一学期要背完《千字文》和《三字经》的后半部。
对于古文典籍的背诵不可选一段或者中间抽取，要一整本的背诵。《大学》《声律启蒙》《论语》《孟子》《庄子》选篇《老子》选篇。
**规的背诵时间已经稍过，但是可以在课余作为辅佐材料讲讲，让学生自己有选择的背诵。学期背诵的较细化要求*背诵的内容：《千字文》整篇，《三字经》后半部《古诗七十首》三十五篇（暑假已经背诵，开学后做好检查就可以。
《古文观止》选五到七篇。（包括暑假已经要求读熟的五个选段和《桃花源记》《春夜宴桃李园》）（由于一学期需要背诵的古籍就只有千字文和三字经。千字文共一千字，背诵周期不会太长，但不可太增加负担。
古文就止一篇。令选古诗十九首背之）格言或者名句一周两到三句，已有选本。要求学生工工整整的抄写在本子上。
晨诵课上的美文选段一定要学生会背晨诵课上的现代诗有选择性的要学生背诵背诵的内容按次序进行，尽量单一，不做繁复的布置。除了晨诵课的内容是贯穿整个学期以外，其余的内容一一完成。背诵的时间：
努力让学生在学校的时间把当天要求背诵的内容背下来，回家后只做熟练的工作和阅读，那么时间**来？可以用化整为零的方法，打散背诵的时间。最重要的是坚持、坚持、坚持。
很累很累很累，坚持坚持坚持。勉励自己坚持下去。
四年级上学期读书计划一、
文学阅读：《记忆受领人》
手斧男孩》小飞人卡尔松》二、&
nbsp;青少年名著：成长的主题系列《苦儿流浪记》《大卫科波菲尔》《雾都孤儿》
绿山墙的安妮》
三毛流浪记》《海蒂》
三、历史阅读主题：四、
林汉达讲历史——三国》《林汉达讲历史——春秋战国》林汉达讲历史——西汉东汉》《上下五千年》林汉达五、
中国通俗**阅读：《杨家将》
岳飞传》包公传》六、
八、人文科学类主题：《昆虫记》《神奇校车》系列。九、
诵读十、大学》《小古文15篇》《古诗十九首》《诗经》若干《词》若干《现代文名篇片段》
三年级第一学期阅读考级
2015 2016学年度上学期三年级语文阅读考级卷。班级 姓名 成绩 1 判断题。每题3分，共30 1 书的故事 是一本科普读物，讲述了人类信息传播的历史。2 楔形文字是波斯人发明的。3 宁可相信尺码，不能相信自己的脚。出自寓言故事 郑人买鞋 4 羊皮纸上两面都可以写字，芦叶纸却只能写一面。5 雌性...
三年级第一学期阅读书目
三年级第一学期推荐阅读书目。三年级的孩子仍然热爱探索新事物，但已经更加喜欢深入地去了解一个人，一件事，一种知识 他们在语言表达上非常喜欢模仿大人，对儿童化的语言有时候反而会显得不屑一顾，在思维和情感模式方面却仍然具有儿童的天性，对大人的复杂世界有时无法完全理解，但是这并不妨碍他们对此流露的极大兴趣 ...
第一学期三年级计划
第十小学2012年 2013学年度。第一学期花式跳绳教学进度表。三年级教师 张梅。周次1234567891011121314151617 日期9.3 9.7 教学进度常规课 介绍跳短绳。备注。9.10 9.14跳绳的正确方法 一 打绳结。9.17 9.21跳绳的正确方法 二 游戏 抓尾巴9.24 9...