小学三年级学生读书计划。
华琴。阅读是人生的一件大事，当然更是语文教学的一件大事。刚升入三年级的孩子，还没有养成比较良好的读书习惯，在阅读兴趣的培养、阅读方法的指导、词汇知识的积累运用等方面也有待提高。
针对于此，在新学期里，为了学生们的读书活动开展得卓有成效，特制定读书计划如下：
一、指导思想。
书籍是人们不可分离的伴侣和导师！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：
读书是快乐的！
二、活动目标。
1、让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。
2、提高学生的综合素质，特别是阅读能力。
3、营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。
4、让学生体验到读书给自己带来的幸福。
三、活动构想。
1、上好每周第七节课的课外阅读。
为了让学生在阅读课上确有收效，本学期将采取以下措施：
⑴诵读经典名篇，由老师推荐给孩子。每节语文课前三分钟读学校下发的《课外阅读》。
⑵每节诵读课在理解重点词语、句段、把握主要内容上重点指导，指导学生复述自己阅读的故事。每周诵读课后，布置作业要求学生将自己在诵读课上的读书收获回顾之后，写在读书笔记本上，内容可以是“好词佳句”，也可以是“美文片断”，可以是“内容摘要”，也可以是“读后感”，要求一学期之后，几种形式都要尝试着写几次，评选出最佳读书笔记，全班展览。
2、营造书香班级。
⑴充分发挥老师的榜样力量，每天做到和同学们一起读书。
⑵设立班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。
⑶建立“班级图书角”。
学生每人至少带4本图书，贴上姓名标签。由学生自己选出图书管理员，并制定借阅制度。借阅者到管理员处登记，约好还书时间为一天，不允许拿回家。保护好书籍。
3、养成每天读书30分钟的习惯。
4、开展“我和父母共读书”活动。
（1）利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
（2）回家读书半小时中，可读书父母听，读完给父母讲个章节、片断，父母评价；可与父母共读书，互相交流；可听父母讲故事，互相学习。
有书就有希望，读书就有幸福，让学生多读书，读好书，做一个与时俱进的、有知识的，有文化的新时代的精神富翁！
三年级课外阅读计划
3 建立班级 图书角 好书轮流转 节约每一分钱，养成自觉购书 藏书和读书的习惯，购买课标推荐的其它课外读物 文学作品 科普读物等 组织同学将自己家里有阅读价值的书刊 至少两本 借给班级 图书角 定期借阅图书，实现有限图书无限共享。三 评价措施 1 举行各种读书活动 读书报告会 辩论会 赛诗会 演讲比...
三年级课外阅读计划
2013 2014学年第二学期课外阅读计划。宝塔小学三 3 班。一 指导思想 为落实课标提出的义务教育阶段 培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料 和第二学段 3 4年级 养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。...
三年级课外阅读计划
书籍记载着人类成长的历程，是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。在读中形成 与书为伴 与书为友 的良好读书风尚，实现 读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明 的目标。4 培养阅读兴趣。有计划地举办读书故事会 佳作欣赏会 人物评论会 读书看报心得交流会 优秀诗文朗诵赛 ...