教师读书计划

发布 2022-01-17 17:20:28 阅读 5988

小学教师读书计划。

妹冢镇西沙河完小2023年9月。

小学教师读书计划。

有些人,读书是为了获取知识,增强他们的才干;有些人,读书是为了愉悦。

自己的身心,陶冶一种情操;这样的人,不管走到哪,都将是一道亮丽的风景线。他们可能貌不惊人,但是,他们所拥有的内在气质,却远远的超越了那些貌似惊人的人。他们的谈吐是优雅的,他们的举止是端庄的,他们的行为是洒脱的……老师们,为了以后我们的人生依然丰富多彩,为了不被社会、被时代、被学生、被我们的孩子所淘汰,我们应把读书作为今天的选择,让我们打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!

一、指导思想。

为落实县教育局文件精神,进一步构建“书香校园”,争创学习型组织,引领我校教师树立终身学习理念,提高教师队伍的综合素质,有效提升百年校园文化品位,切实推动学校的可持续发展,我校将组织全体教师继续开展读书活动。

二、读书活动目标。

1、通过活动,为教师创造一个良好的学习和生活环境,为教师的专业化发展服务。

2、通过活动,确立“工作学习化、学习工作化”的意识,在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。

3、通过活动,使教师提升理论和实践水平,推进课程改革进程,推动教师的可持续发展。

三、读书活动领导小组组长:王锁祥副组长:吴明国。

各教研组负责人:辛文言李同印。

四、读书活动的范围:全体教师。

五、活动要求:

1、教师要根据自身的爱好,有选择地阅读两大类书籍,一类是教育专业类,包括各种教育理论、教育随笔、名家论著等;二类是国学经典、中外名著等。2、提倡各教研组每月切实开展读书论坛活动,各教研组制定读书进度表,选定几本必读书目,确定粗读和研读的书目,让读书成为教师生活中的一部分。3、提倡各种游历、体验等实践活动,在活动中,书写自己的感悟、体会,以体验的态度面对人生。

“读万卷书,行万里路,阅无数人。”让读书成为首要的人生选择。

4、提倡读写结合,有所思就记录下来。通过**、案例、随笔等形式来体现读书所得,年内每位教师在衢州市级以上的正规刊物发表教育教学**一篇,在江山市级以上**评比获奖一篇。

5、每学期每人至少撰写一篇读书心得上教学校。六、读书活动的方法和步骤1、制订读书计划。

每学期制订读书活动计划,读书书目内容、目标、措施、效果**等。2、读书活动方式。

采用教研组每周教研活动时安排一定时间集中学习和课余教师自学相结合,教研组每月安排一位教师作主题发言,并交流学习心得。3、交流研讨反思。

教导处定主题:九月是“开启课堂的金钥匙”,十月是“与孩子一起成长”,十一月是“让经典穿透学生的心灵”,十二月是“做勇敢的前行者”,并以教研。

组为单位组织学习小组,开展研讨,定地点、定时间,互相启发,共同提高,要从研讨教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照,反思提高。

4、理论指导实践。

每位教师期末撰写学习心得或经验总结,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改进学科教学、德育工作和管理工作,推进新课改的实验工作全面实施素质教育。5、搭建读书论坛。

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